Strategi Dakwah Pondok Pesantren Nadwa Dalam Meningkatkan Kualitas Spiritual Qoutient Santri
DOI:
https://doi.org/10.47200/ulumuddin.v16i1.3164Keywords:
Da'wah Strategy, Spiritual quotient, Students, Pesantren Nadwa, Islamic Education DevelopmentAbstract
This study aims to determine the da'wah strategies implemented by Nadwa Islamic Boarding School in improving the spiritual quotient (SQ) of students. The research uses a qualitative case study approach through in-depth interviews with the boarding school leadership, as well as direct observation of da'wah activities and documentation of the boarding school program. The results indicate that Nadwa Islamic Boarding School implements six main da'wah strategies in the spiritual development of students: Tabligh Persatuan IPN, Yasinan activities and discipline enforcement, additional religious studies after Isha prayer, the formation of a Student Council, the obligation to live in the dormitory for students in grades 4–7, and Da'wah Safari. All of these strategies are designed to instill Islamic values, train responsibility, discipline, and leadership. These strategies not only have an impact on increasing students' religiosity but also have an applicable spiritual quotient in life.
Downloads
References
Ahmad, NG. Alif Afifah, and Uwes Fatoni, ‘Strategi Pondok Pesantren Dalam Mengembangkan Kemampuan Public Speaking Santri Melalui Kegiatan Muhadharah’, Tabligh: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 9.1 (2016), pp. 1–19
Al-Bayanuni, M. A.-F., Pengantar Studi Ilmu Dakwah (Pustaka Al-Kautsar., 2021)
Alisia Zahro’atul Baroroh, and Abdul Khobir, ‘Peran Pondok Pesantren Dalam Membentuk Karakter Anak Muda Di Era Modern’, Jurnal Ekonomi, Akuntansi, Dan Perpajakan, 2.1 (2024), pp. 01-13, doi:10.61132/jeap.v2i1.721
Amalia, Elsa Inayatul, Anwar Sutoyo, and Muslikah Muslikah, ‘Intervensi Teknik Zikir Dalam Konseling Islam Untuk Mengurangi Kecemasan Pada Mahasiswa Tingkat Akhir’, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8.6 (2025), pp. 5706–10, doi:10.54371/jiip.v8i6.7969
Aminudin, Kasudin, Hanim Khalidah, Tamsikuddin, and Masduki Dzuriyat, ‘Peran Organisasi Santri Dalam Membangun Kesadaran Berdisiplin Pada Santri’, Dirasah : Jurnal Studi Ilmu Dan Manajemen Pendidikan Islam, 7 (2024), pp. 431–40, doi:10.58401/dirasah.v7i2.1347
Annurani, Achmad Husein, ‘Revitalisasi Pengkajian Kitab Kuning Dalam Penguatan Pemahaman Keagamaan Mahasiswa Era Disrupsi Di Pesantren Mahasiswa Ar-Rahman Malang’ (Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (Fitk) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2024)
Antika, Aisyah Nindi, and Siti Muyassaroh, ‘Integrasi Islam Dan Sains Di Pondok Pesantren: Upaya Mewujudkan Multidisipliner Di Era Globalisasi’, IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 3.1 (2025), pp. 358–74
Asih, Zwesty Kendah, Wahab, and Syamsul Kurniawan, ‘Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Membangun Kejujuran Di Era Post Truth Zwesty’, Jurnal Pendidikan, 13.01 (2025), pp. 87–94 <https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikan2/article/view/227/107>
Atiyyah, Lukhainul, ‘Manajemen Pengajian Kitab Kuning Dalam Membentuk Kecerdasan Spiritual Pada Santri Di Pondok Pesantren Putri Mbah Rumi Ngaliyan’, Skripsi (Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, 2023)
Ayuni, Putri, ‘Tradisi Pondok Pesantren Nadwa Dalam Mempertahankan Nilai-Nilai Ahlusunnah Wal Jamaah’ (Akultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, 2024)
Az-Zahra, Aisyah Hilwa, Ajmi Niamala, Deliza Haura Shafa, Sopa Ulkarimah, and Ahmad Fu’adin, ‘Pengaruh Kegiatan Muhadharah Terhadap Peningkatan Kemampuan Public Speaking Alumni Santri Pondok Pesantren Modern As-Sa’adah Angkatan 32’, IJEDR: Indonesian Journal of Education and Development Research, 2.1 (2024), pp. 632–38, doi:10.57235/ijedr.v2i1.1920
Cartini, Rhendinanda, ‘Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Safari Dakwah Dalam Penguatan Keterampilan 4C (Critical Thinking, Communication, Collaboration, and Creativity) Pada Santriwati Kelas Xi Ma Di Pondok Pesantren Darunnajah 2 Cipining’, Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952. (Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2024) <http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5510/5/BAB 2.pdf>
Citra Mulyadi, Kusnadi Kusnadi, and Hidayat HT, ‘Strategi Dakwah Dalam Pembinaan Ibadah Santri Di Pondok Pesantren Sultan Mahmud Badaruddin Palembang’, Ulil Albab : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2.7 (2023), pp. 3230–41, doi:10.56799/jim.v2i7.2723
Daulay, Nurussakinah, Azizah Hanum, Muhammad Dzaky Siregar, M Fajri, and Syahroni Siregar, ‘Konseling Islami Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Zakiyun Najah’, JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia), 7.2 (2022), pp. 91–98 <https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JBKI/article/view/2971>
Farros, Muhammad, and Ahmad Islam, ‘Strategi Dakwah Pendiri Pondok Pesantren Darul Qawaid Jombang Dalam Pembentukan Santri-Akademis’, Menara Tebuireng : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 18 (2023), pp. 50–65, doi:10.33752/menaratebuireng.v18i2.5129
Gozali, Muhammad, Dang Eif Saiful Amin, and Herman Herman, ‘Strategi Pondok Pesantren Dalam Pengembangan Dakwah’, Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah, 2.2 (2017), pp. 171–90, doi:10.15575/ tadbir.v2i2.226
Hasbi, Fahmi, ‘Strategi Dakwah Pondok Pesantren Nahdlatul Ulum Dalam Membina Akhlak Santri Di Soreang Kabupaten Maros’ (Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Uin Alauddin Makassar, 2016)
Intan, Mas Ayu, Rina Setyaningsih, and Etika Pujianti, ‘Implementasi Ta’zīr Dalam Memperkuat Kedisiplinan Dan Tanggung Jawab Santri Putra Di Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Jati Agung Lampung Selatan Tahun 2024/2025’, Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 3.4 (2025), pp. 3906–12, doi:10.31004/jerkin.v3i4.1157
Islam, Syaiful, ‘Oase Spiritual Pesantren Di Nusantara : Strategi Membangun Emotional Spiritual quotient (Esq) Santri’, Jurnal Islam Nusantara, 2 (2018), p. 245, doi:10.33852/jurnalin.v2i2.102
Kahfi, Shofiyullahul, and Emi Fahrudi, ‘Manajemen Dakwah Pondok Pesantren (Pendidikan Tradisional)’, Aswalalita (Journal Of Dakwah Management), 02.02 (2022), pp. 185–95
Kamaliyah, Dina, Parmujianto Parmujianto, and Fahim Tharaba, ‘Integrasi Pembelajaran Ilmu Agama Dan Sains Dalam Sistem Pendidikan Terpadu Di Pondok Pesantren Terpadu Al Yasini’, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8.7 (2025), pp. 7584–89, doi:10.54371/jiip.v8i7.8511
Karim, Hamdi Abdul, ‘Urgensi Halaqah Dalam Akselerasi Dakwah’, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro, 2.1 (2019), pp. 315–31
David B. King, and Teresa L. DeCicco, ‘A Viable Model and Self-Report Measure of Spiritual Intelligence’, International Journal of Transpersonal Studies, 28.1 (2009), pp. 68–85, doi:10.24972/ ijts.2010.28.1.68
Lisnawaty, Sri Dewi, and Muhammad Yasdar, Internalisasi Dan Aplikasi Nilai-Nilai Kecerdasan Spiritual (Sq) Di Pesantren (Literasi Nusantara Abadi, 2024)
Mahrus, Rosyidatul Munayah, and Sita Ratnaningsih, ‘Peran Pesantren Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Santri Milenial’, Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, 8.2 (2024), pp. 108–24, doi:10.37012/jipmht.v8i2.2403
Majid, M. rofiqul, Sufatul Fitria, m. ilham ainur Riziq, and siti lailiyah, ‘Evaluasi Program Pembelajaran Kitab Salaf Dalam Mengembangkan Spiritual quotient Siswa Mi Al Rosyid Bojonegoro, Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 7.1 (2023), pp. 307–19, doi:10.35931/am.v7i1.1
Marzuki, Marzuki, Budi Santoso, and Muhammad Abdul Ghofur, ‘Penguatan Peran Pesantren Untuk Membangun Pertahanan Umat Islam Indonesia Di Era Society 5.0’, Prosiding Seminar Nasional Sains Teknologi Dan Inovasi Indonesia (Senastindo), 3.November (2021), pp. 269–78, doi:10.54706/senastindo.v3.2021.154
Mesran, Mesran, Suginam Suginam, and Dwika Assrani, ‘Integrasi Teknologi Informasi Di Pesantren Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan Digital, Kualitas Pembelajaran Dan Kepedulian Penghijauan’, JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4.4 (2024), pp. 402–7, doi:10.47065/jpm.v4i4.1850
Mudore, Syarif Bahaudin, Pramudya Wisesha, Nurul Fauziah, and Andi Nurindah Sari, ‘Aktualisasi Core Values ASN Ber-AKHLAK Dalam Mengoptimalkan Pelayanan Surat Izin Riset Di Fakultas Syari’ah UIN Raden Intan Lampung’, Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4.1 (2025), pp. 328–41, doi:10.61253/abdicendekia. v4i1.272
Mulyani, Arofah Sri, and Azhar Mz, ‘Peranan Tabligh Sebagai Sarana Dalam Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Di Pesantren Al-Mukhtariyah Sungai Dua Kecamatan Portibi’, Jurnal Khabar: Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 4.2 (2022), pp. 125–39
Niswah, Uswatun, and Muhammad Rizal Setiawan, ‘Implementasi Fungsi Actuating Dalam Pembinaan Santri Di Pondok Pesantren’, Jurnal Manajemen Dakwah, 9.1 (2021), pp. 115–32, doi:10.15408/ jmd.v1i1.24037
Noorhidayati, Salamah, Ahmad Zainal Abidin, Zunita Lutfiana Pangesti, and Husnul Amira, ‘Pelatihan Retorika Dakwah Bagi Santri Di Pesantren Subulussalam Plosokandang Tulungagung Jawa Timur’, Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 5.2 (2025), pp. 119–31, doi:10.31004/joecy.v5i2.152
Nugroho, Eko Priyo Agus, ‘Relevansi Pendidikan Karakter Di Pesantren Dalam Menjawab Tantangan Zaman’, Suara Muhammdiyah <https://www.suaramuhammadiyah.id/read/relevansi-pendidikan-karakter-di-pesantren-dalam-menjawab-tantangan-zaman>
Prakoso, Mujiono dan Dicky Dwi, ‘Paradigma Integrasi- Interkoneksi Dalam Ilmu Kepesantrenan’, Ad Da’wah, 19.02 (2021), pp. 1–8
Pratami, Fuji, and Siti Khodijah, ‘Penanaman Kemandirian Santri Melalui Konsep Amal Saleh Di Pondok Pesantren Darul Ulum’, Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam, 2.2 (2022), pp. 129–37, doi:10.56874/ eduglobal.v2i2.637
Putri, Nefa Utami, ‘Bimbingan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual (SQ) Santri (Studi Kasus Pada Santri Di Pondok Pesantren Al-Islam Kemuja)’, Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, 2.3 (2022), pp. 527–45, doi:10.15575/jpiu.v2i3.14428
Rahmawati, Nisa, ‘Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Penguatan Karakter Islami Anak Asuh Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah (PAYPA) II Kadipiro’ (Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2023)
Rahmayani, Cici, and Syahrul Kodrah, ‘Kitab Durratun Nasihin Pada Santri Kelas XI MAS Pondok Pesantren’, Jmi: Jurnal Millia Islamia, 01.2 (2023), pp. 100–108
Riyan, ‘Implementasi Kemandirian Dan Jiwa Sosial (Life Skills) Santri Di Pesantren’, IQ (Ilmu Al-Qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 1.02 (2018), pp. 286–309, doi:10.37542/iq.v1i02.20
Rohmad, ‘Manajemen Dakwah Safari Romadlon Santri Darussalam Sumbersari Kencong Kepung Kediri’, Salimiya: Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam, 1.3 (2020), pp. 101–15 <https://ejournal.iaifa. ac.id/index.php/salimiya/article/view/194>
Rosad, Muhamad Uhailudin Rifqi, ‘Upaya Pembentukan Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Remaja Melalui Kegitan Rutin Tahlilan Di Dusun Tamanan Desa Polorejo Kecamatan Babadan Kabupaten Ponorogo’ (Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, 2021)
Sultan, Sultan, Ismail Ismail, and Madalle Agil, ‘Efektivitas Tata Tertib Pesantren Dan Sanksi Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Di Pondok Pesantren Darul Istiqamah Biroro’, Jurnal Al-Ilmi Jurnal Riset Pendidikan Islam, 6.1 (2025), pp. 24–35, doi:10.47435/al-ilmi.v6i1.3373
Suprianto, Ika Fitriyani, Usman, Siti Fatima Hartina, and Hamdi, ‘Safari Dakwah Dalam Rangka Penguatan Karakter Islami Pada Masyarakat Kota Sumbawa’, Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal, 2.1 (2019), pp. 40–45
Susiah, Susiah, and Maryono Maryono, ‘Peran Kiai Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual (Sq) Santri Pondok Pesantren Al I’Anah Wonosobo’, Paramurobi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4.2 (2021), pp. 148–59, doi:10.32699/paramurobi.v4i2.2362
Udin, and Tuti Harwati, ‘Rekonstruksi Peran Tuan Guru Dalam Pencegahan Dan Pemberantasan Narkoba Di Lombok’, Jurnal Ilmiah Islam Futura, 19.1 (2019), pp. 144–69
Wasfiyah, Faza, Besse Mutmainnah, Nurul Izzah Subhan, Indo Santalia, and Dan Yusriani, ‘Integrasi Sholat Sebagai Terapi Emosional Dalam Pendidikan Dan Konseling Islam’, Journal of Islamic Studies | Page, 5.1 (2025), pp. 13–40
Yumiah, Siti, ‘Upaya Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Dan Emosional Santri Melalui Pengajian Kitab Fathul Qarib’ (IAIN Ponorogo, 2023)
Yunus, Muh Fadel, Rusdin Rusdin, and Gusnarib Gusnarib, ‘Menerapkan Konsep Penilaian Holistik Dalam Pendidikan Islam’, Prosiding Kajian Islam Dan Integrasi Ilmu Di Era Society (KIIIES) 5.0, 3.1 (2024), pp. 433–38
Yuyun, Qurotun, Mukhammad Bakhrudin, and Mulyono, ‘Penguatan Akhlak Melalui Kegiatan Muhadharah Di Pondok Pesantren Entrepreneur Muhammadiyah’, Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 8.2 SE-Articles (2023), pp. 189–99, doi:10.25299/al-thariqah.2023.vol8(2).12038
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Parlin Saputra Pasaribu, Faridah Faridah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
