Dinamika Pembentukan Karakter Anak Melalui Aktivitas Berkuda Dan Memanah
Studi Kasus Di Pusat Riadah Wadiannour
DOI:
https://doi.org/10.47200/ulumuddin.v15i1.2807Keywords:
Child Character Building, Equestrian and Archery Activities, Wadiannour Riadah CenterAbstract
Character building in children is very important to form a good personality so that when they grow up they become individuals who are noble and able to provide benefits to others and the surrounding environment. This study aims to determine the dynamics of children's character building through horse riding and archery activities at the Wadiannour Riadah Center. This research uses a qualitative approach with a case study method. Data were collected through participatory observation, interviews, and documentation. The results showed that equestrian and archery activities at Pusat Riadah Wadiannour contribute positively to character education by proving that structured physical activities can shape children's positive character or behavior, especially in the aspects of discipline, responsibility, school motivation, improving focus and concentration, and orderliness or neatness.
Downloads
References
Ahmad, Imam Zuhdi. “Pembentukan Karaakter Peserta Didik Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Kelas 5 Di MI Al-Qur’an Kecamatan Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah,” 2024.
Akbar, Andi Khemal, and Andi Nurhayati. “Analisis Persepsi Kinestetik Terhaadap Kemampuan Memanah Atlet Panahan Kota Palopo.” Prosiding Seminar Nasional 04, no. 1 (2019).
Ambariani, Ambariani, and Rakimahwati Rakimahwati. “Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7, no. 5 (2023): 6065–73. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.4326.
Arifin, As’ad Samsul. “Diskursus Kurikulum Pendidikan Islam , Konsep Dan Implementasinya.” Journal of Islamic Education Research 2, no. 01 (2021).
Arikinto, and Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Edisi revi. Jakarta: Rineka cipta, 2013.
As-Suyuthi, Imam. Berenang, Memanah, &P Berkuda. Penerbit Zam-Zam, 2015.
Devia, Dwi Haryanti. “Implementasi Olahraga Memanah Dalam Pembentukan Karakter Religius Anak Berbasis Pendidikan Islam (Studi Kasus Anak Usia 6-12 Tahun Di Master Archery Club Pangkalpinang).” LENTERNAL: Learning and Teaching Journal 4, no. 1 (2023): 49–57. https://doi.org/10.32923/ lenternal.v4i1.2881.
Eliwatis, Rusydi, Charles, Romi Maimori, and Susi Herawati. “The Concept Of Physical Education and Its Integration With Mental Health According to The Qur ’ An and Hadith” 4, no. 2 (2022): 144–56.
Fadilah, Rabi’ah, Wahab Syakhirul Alim, Ainu Zumrudiana, Iin Widya Lestari, Achmad Baidawi, and Alinea Dwi Elisanti. Pendidikan Karakter. Jawa Timur: CV. Agrapana Media, 2021.
Fatimatuzzahro, Faza, Marselina Ayu Lestari, Fadhila Syarifatun Amirah, Wahyuningsi Wahyuningsi, and Toto Hermawan. “Pendidikan Karakter Bangsa Dalam Pandangan HOS Tjokroaminoto.” Asas Wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Keagamaan 3, no. 1 (2024): 1–10. https://doi.org/10.47200/awtjhpsa.v3i1.1817.
Husna, Ulfa Asmaul. “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Olahraga Memanah Dalam Perspektif Islam Dan Implementasinya Di Club Arrahmah Archery Center Rempoa Ciputat Timur.” Universitas Muhammadiyah Jakarta, 2020.
Indonesia, Presiden Republik. “Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,” 2006.
Khansa, Amalia Muthia, Ita Utami, and Elfrida Devianti. “Analisis Pembentukan Karakter Siswa Di SDN Tangerang 15.” Jurnal Pendidikan Dasar 4, no. 1 (2020): 158–79.
Khotimah, Afifah Khusnul, Muhammad Nur Kholis Amin, Fattah S Santoso, Dudin Shobaruddin, and Nurul Yusri. “Penanaman Agama Pada Keluarga Muslim Dari Pernikahan Di Bawah Umur.” Asas Wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Keagamaan 3, no. 1 (February 3, 2024): 31–44. https://doi.org/10.47200/ AWTJHPSA.V3I1.2223.
Mavianti. “Perbedaan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam ( PAI ) Berdasarkan Keaktifan Belajar Siswa Kelas X SMA Swasta Al-Hidayah Medan.” Intiqad: Jurnal Agama Dan Pendidikan Islam 11, no. 1 (2019): 52–66. https://doi.org/10.30596/intiqad.v11i1.2019.
Meriyati. Memahami Karakteristik Anak Didik, 2015.
Mulyatno, Ahmad Dwi, Arif Triwinarso, and Taufik Nugroho. “Pendidikan Pancasila Bagi Penguatan Kebangsaan Terhadap Dampak Globalisasi.” Asas Wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Keagamaan 2, no. 2 (June 2023): 189–200. https://doi.org/ 10.47200/AWTJHPSA.V2I2.1757.
Nadjih, Difla, Ahmad Nasir Ari Bowo, Salamudin Salamudin, Candra Audy, Riduan Harahap, Siti Utami, Reni Indrayani, et al. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Karakter Religius Murid Di MTs Nurul Ummah.” Ulumuddin : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 10, no. 1 (June 2020): 59–70. https://doi.org/10.47200/ulumuddin.v10i1.338.
Ngaisah, Siti, Imroatun Imroatun, Dede Riska Ramadani, and Muthmainnah Muthmainnah. “Keteladanan Guru Dalam Pembiasaan Karakter Sosial Siswa Taman Kanak-Kanak Berciri Islam.” Ulumuddin: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 13, no. 1 (May 1, 2023): 151–62. https://doi.org/10.47200/ ulumuddin.v13i1.1679.
Nurzakiyah. “Strategi Pembentukan Karakter Peserta Didik Di SMP Negeri 3 Mapilli Kec. Mapilli Kab. Polewali Mandar,” 2017.
Nurzannah, Juli Maini Sitepu, and Zailani1. “Bercerita Dengan Teknik Chain Story Untuk Mengembangkan Karakter Anak Usia Dini” 7, no. 1 (2023): 949–62. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3613.
Pasaribu, Munawir. “Pendidikan Karakter Menurut Al-Quran Surat As-Syams Ayat 8-10.” [ARTIKEL HaKI], 2022.
Putri, Dini Palupi. “Pentingnya Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Dasar Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Dasar 2, no. 1 (2018). https://doi.org/ 10.55606/jpbb.v1i1.836.
Radjah, Alberstof Markus Hina. Bahan Ajar Olahraga Berkuda, 2019.
Rahmadini, Dira. “Upaya Penanaman Nilai Nilai Pendidikan Karakter Melalui Ekstrakulikuler Memanah Di SD Muhammadiyah 01 Kota Malang.” Etheses.Uin-Malang.Ac.Id, 2020.
Rusmana, Yayan. “Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Ekstrakurikuler Berkuda Dan Pengaruhnya Terhadap Peningkatan Karakter Baku Di SMA Daarut Tauhiid Bandung.” Jurnal Pendidikan Islam Indonesia 3, no. 2 (2019). https://doi.org/10.35316/jpii.v3i2.132.
Saputra, Muhammad Rizqi, Taufiqurrahman, Muhammad Haikal, and M. Tamir Restu. “Kaitan Olahraga Berkuda Dengan Agama Islam.” Journal Islamic Education 1, no. 1 (2023): 110–16.
Sari, Dewi Purnama. “Deteksi Dini Good Character Yang Belum Terbentuk Pada Anak Usia 7-12 Tahun Dan Faktor-Faktor Penyebabnya (Studi Fenomenologi Di SDIT Rabbi Radhiyya Curup Bengkulu).” Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 02 (2021): 839–59. https://doi.org/ 10.30868/ei.v10i02.1269.
Sholihah, Abdah Munfaridatus, and Windy Zakiya Maulida. “Pendidikan Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter.” QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 12, no. 01 (2020): 49–58. https://doi.org/ 10.37680/qalamuna.v12i01.214.
Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif. Penerbit Alfabeta Bandung, 2022.
Yussar, Zahlul. “Strategi Komunikasi Pelatih Dengan Atlet Dalam Mencapai Tujuan Prestasi Berkuda Pada Sekolah Berkuda ‘ Yussar Horse Club Sidoarjo .’” Universitas Airlangga, 2019.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nabila Ayu Maharani, Mavianti Mavianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
