SIKAP NASIONALISME MAHASISWA UNIVERSITAS COKROAMINOTO YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2015-2016
Abstract
Penelitian ini bertujuan menjawab permasalahan tentang sikap nasionalisme mahasiswa Universitas Cokroaminoto Yogyakarta Tahun Akademik 2015-2016. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini meliputi pendekatan penelitian menggunakan pendekatan diskriptif, variabel penelitian sikap nasionalisme mahasiswa Universitas Cokroaminoto Yogyakarta, penelitian ini adalah penelitian sampel yaitu purposive sample atau sampel bertujuan, pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi, metode analisa data menggunakan metode analisis diskriptif dengan teknik persentase.
Hasil penelitian menunjukkan sikap nasionalisme mahasiswa tinggi dan positif, dengan rata-rata persentase 73%, adapun indikator-indikator untuk mengukur sikap nasionalisme adalah pengetahuan tentang cinta tanah air, kemandirian, dan multikulturalisme; perasaan cinta tanah air; dan kemauan untuk cinta tanah air, kemandirian, dan multikulturalisme.
Downloads
References
Ary GinanjarAgustia, 2008, Pembentukan Habit Menerapkan Nilai-Nilai Religius, Sosial, dan Akademik, Makalah disampaikan dalam seminar dan lokakarya pendidikan karakter, UNY.
Bimo. Walgito, Psikologi Suatu Pengantar, Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.
Gerungan, 1998, Psikologi Sosial, Bandung: Eresco.
Hadari Nawawi, 2005, Metode Penelitiah Sosial, Gadjahmada University Press.
Kaelan, 2004, Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Paradigma.
Kartini Kartono, 1996, Pengantar Metodologi Riset Sosial, Bandung: Mandar Maju.
Komarudin Hidayat, 2006, Pendidikan Kewarganegaraan, UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta.
Kwik Kian Gie, 2008, Dengan Berpedoman Pada Jati Diri Bangsa dan Kepemimpinan yang Bernurani, Kita Wujudkan Cita-cita Kemerdekaan Indonersia, Makalah disampaikan dalam Sarasehan Kebangsaan Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa dan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa.
Mohamad Ali, 7004, Psikologi Remaja, Jakarta, Bumi Aksara.
Naryadi, 1997, Politik dan Strategi Pertahanan Keamanan Nasional, Lemhanas, Jakarta.
Nana Sudjana, 1989, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru.
Noor Ms. Bakry, 1996, Pendidikan Kewiraan, Yogyakarta: Liberty.
Nasution, 1994, Teknologi Pengajaran, Jakrta : Bina Aksara.
Kurnia, H. (2014). PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA UNIVERSITASCOKROAMINOTO YOGYAKARTA. Academy of Education Journal, 5(2). https://doi.org/10.47200/aoej.v5i2.120
Sartono Kartidiharjo, http/fisip.unmul.ac.id/dat/artic.les/nasinalism.html.
Suharsimi Arikunto, 2000, Prosedur Penelitian, Jakarta: Melton Putra.
