Optimalisasi Pendidikan Pancasila di Politeknik Negeri Lampung: Upaya Penguatan Nilai-nilai Pancasila dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.47200/aoej.v17i1.3312Keywords:
Pancasila Education, student character, moral values, value internalizationAbstract
This study aims to analyze the optimization of Pancasila value implementation in the Pancasila Education course and its contribution to character building among students at Politeknik Negeri Lampung. A qualitative descriptive method was employed through observation, interviews, and documentation studies. The findings reveal that Pancasila values are integrated into the curriculum, learning process, and campus culture. Lecturers apply contextual, reflective, and participatory approaches that foster students’ moral awareness, responsibility, and tolerance. Institutional support through policies and character programs strengthens the internalization of Pancasila values. Pancasila Education plays a strategic role in shaping students with integrity, nationalism, and social awareness.
Downloads
References
Abdi, A. (2016). Peran Perguruan Tinggi Dalam Membangun Karakter Generasi Muda. Jurnal Pendidikan Geosfer, 1(2), 35–43.
Arafat, Y. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Pancasila Pada Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (Stkip) Bima. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (Jppi), 1(2), 111–122. Https://Doi.Org/10.53299/Jppi.V1i2.47
Ardhani, M. Della, Utaminingsih, I., Ardana, I., & Fitriono, R. A. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Jurnal Gema Keadilan, 9(2).
Aryani, E. D., Fadjrin, N., Azzahro’, T. A., & Fitriono, R. A. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Karakter. Jurnal Gema Keadilan, 9(3), 1–13.
D, D. A., Oktari, D., & Anggraeni Dewi, D. (2021). Pemicu Lunturnya Nilai Pancasila Pada Generasi Milenial. Jurnal Pekan, 6(1), 93–103.
Eleanora, F. N., & Sari, A. (2019). Relevansi Pendidkan Pancasila Dan Potret Mahasiswa Di Perguruan Tinggi. Jurnal Civic Hukum, 4(2), 122–129. Http://Ejournal.Umm.Ac.Id/Index.Php/Jurnalcivichukum
Hadiwijono, A. (2016). Pendidikan Pancasila, Eksistensinya Bagi Mahasiswa. Jurnal Cakrawala Hukum, 7(1), 82–97.
Ibda, H. (2020). Penguatan Pendidikan Pancasila Di Perguruan Tinggi Dalam Membangun Generasi Taat Konstitusi. Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam Dan Sosial, 7(2), 19–42. Https://Doi.Org/10.21580/Wa.V7i2.6528
Lestari, S. A. (2021). Pengaruh Mata Kuliah Pendidikan Pancasila Dan Pendidikan Kewarganegaraan Terhadap Sikap Ideologi Pancasila Mahasiswa The Effect Of Pancasila Education And Citizens Education On The Ideological Attitude Of Pancasila Students. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 6(2), 445–454. Http://Journal2.Um.Ac.Id/Index.Php/Jppk
Lestari, S. O., & Kurnia, H. (2022). Peran Pendidikan Pancasila Dalam Pembentukan Karakter. Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 5(1), 25. Https://Doi.Org/10.12928/Citizenship.V5i2.23179
Nur Faidah, Y., & Anggraeni Dewi, D. (2021). Pengamalan Pancasila Sebagai Pembentukan Nation Character Di Era Revolusi Industri 4.0. Journal Of Social Science And Education, 2(2), 221–231.
Nur Insani, G., & Anggraeni Dewi, D. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Pembentukan Karakter Pada Generasi Milenial. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1).
Nurpratiwi, H. (2021). Membangun Karakter Mahasiswa Indonesia Melalui Pendidikan Moral. Jipsindo, 8(1), 29–43. Https://Doi.Org/10.21831/Jipsindo.V8i1.38954
Permady, G. C., & Zulfikar, G. (2021). Pembentukan Karakter Kepemimpinan Melalui Social Movement Pada Organisasi Kemahasiswaan. Sosietas, 11(1), 35–42. Https://Doi.Org/10.17509/Sosietas.V11i1.36091
Permady, G., Zulfikar, G., Siswanto, S., & Nanggala, A. (2023). Citizenship Education Courses Are Used As A Means Of Implementing Multicultural Education At The Politeknik Pelayaran Sorong. Journal Of Research In Instructional, 3(2), 207–218. Https://Doi.Org/10.30862/Jri.V3i2.262
Permady, G., Zulfikar, G., Sulistiono, A., Ferdinan Nugroho Laim, B., Pelayaran Sorong, P., & Pamulang, U. (2021). Pembentukan Karakter Kepemimpinan Pancasila Di Politeknik Pelayaran Sorong (Suatu Telaah Pada Mata Kuliah Pendidikan Pancasila). In Junal Patria Bahari | (Vol. 1, Issue 2). Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.54017/Jpb.V1i2.41
Sayoto, & Daryono. (2019). Analisis Dampak Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila Terhadap Perilaku Mahasiswa (Studi Kasus Di Kampus Universitas Semarang). Forum Ilmu Sosial, 46(1), 83–103. Https://Doi.Org/10.15294/Fis.V46i1.21169
Sianturi, Y. R. U. (2021). Penerapan Nilai Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Sehari Hari Dan Sebagai Pendidikan Karakter. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 222–231.
Suci Dinarti, N., & Anggraeni Dewi, D. (2022). Pentingnya Peran Pendidikan Pancasila Di Kalangan Mahasiswa Untuk Mencegah Paham Radikalisme. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1).
Sugiyono. (2019). Metodelogi Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif (4th Ed.). 2.
Sulianti, A., Efendi, Y., & Sa’diyah, H. (2020). Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Dalam Lembaga Pendidikan. Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 5(1), 54–65. Https://Doi.Org/10.24269/Jpk.V5.N1.2020.Pp54-65
Zulfikar, G., Cahya Permady, G., & Sudirman, A. (2023). Strengthening National Character In Islamic Elementary School. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 5(1), 884–899. Https://Doi.Org/10.37680/Scaffolding.V5i1.2414
Zulfikar, G., & Permady, G. C. (2021). Citra Wawasan Kebangsaan Generasi Muda: Suatu Kajian Terhadap Sikap Anti Radikalisme. Jurnal Educatio Fkip Unma, 7(2), 419–424. Https://Doi.Org/10.31949/Educatio.V7i2.1063
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Gilang Zulfikar, Upy Raudotul Jannahb, Maisuri Hardani, Reza Wahyuni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
