PERAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH

Nurul Hakiki Sabila; Bahtiar Bahtiar; Nurul Yakin

doi:10.47200/aoej.v14i2.1223

Nurul Hakiki Sabila Mahasiswa MPI Pascasarjana UIN Mataram
Bahtiar Bahtiar Dosen Pascasarjana UIN Mataram
Nurul Yakin Dosen Pascasarjana UIN Mataram

DOI: https://doi.org/10.47200/aoej.v14i2.1223

Keywords: Managerial role, principals, quality Improvement

Abstract

This Research is a case study and the focus of this research is the role of the principal in improving the quality of primary school education at SDN 1 Dasan Geres, Gerung District, West Lombok Regency. This writing has the main objective, namely to determine the extent of the role of the principal in improving the quality of education, leadership, duties, and the role of the principal in improving the quality of education in elementary schools. The principal is required to understand the role that must be carried out and carried out, namely as an educator, manager, administration, supervisor, leader, innovator, or motivator. Quality education is a hope for all of us in facing challenges in various lives, especially the education sector for the future to be much better for the realization of quality education. With this, the role of the principal is needed because it is the driver of all policy directions in schools that are used to improve the quality of education in schools.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aji, S. (2018). Analisa Gaya Kepemimpinan dan Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Tri Karya Surabaya. JEK

- Jurnal Ekonomi Dan Kewirausahaan Kreatif, 3(2), 92–101.

Anjani, N. F., & Dafit, F. (2021). Peran Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. 9(3), 481–488.

Ayu, P., Lutfiyah, A., Khamidi, A., Pendidikan, M., Ilmu, F., Universitas, P., & Surabaya, N. (2019). MANAJERIAL UNTUK MENDUKUNG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI COVID-19. 3(1), 193–204.

Bakri, M., & Hosna, R. (2020). Kompetensi Kepala Sekolah Sebagai Leader Dalam Meningkatkan Pendidikan Mutu Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Al- Ma’arif 02 Singosari Malang. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 31(2), 324–

https://doi.org/10.33367/tribakti.v31i2.1257

Diana, R., Kristiawan, M., & ... (2021). Pengaruh Kepemimpinan dan Kinerja Guru Terhadap Mutu Pembelajaran. Jurnal Educatio FKIP …, 7(3), 769–777. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i3.1221

Dindin. (2020). Eduka : Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis. Eduka: Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis, 5(1), 45–58. http://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Eduka/article/view/7103

Dwi, A. J., Sari, R., & Giatman, M. (2021). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. 5(3), 329–333.

Faliyandra, F., & Rosi, F. (2021). Peran Kepala Madrasah Pasca Pandemi Covid- 19 : Kajian Integrasi Manajemen Pendidikan dan Kecerdasan Sosial Perspektif Islam. 4(2), 90–103.

Fitrah, M. (2017). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.

Jurnal Penjaminan Mutu, 3(1), 31. https://doi.org/10.25078/jpm.v3i1.90

Hamdani, H., & Mawardaniah, M. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama. At- Tarbiyah Al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 111. https://doi.org/10.31958/atjpi.v2i2.4822

Harahap, D. I., Siahaan, A., & Wijaya, C. (2019). Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SD Swasta Shafiyyatul Amaliyyah. At-Tazakki, 3, 193–205.

Hartawan, H. A. (2020). Meningkatkan Motivasi Kinerja Guru Melalui Kepala Sekolah. 3, 386–393.

Hattab, M. A., Yunus, M., & Devilla, R. (2021). Peranan Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Berbasis Sekolah Di Mis Muhammadiyah Bujung Tangaya Kecamatan Bungoro Kabupaten Pangkep. Jurnal Ilmiah Pena, 13, 48–52.

Herawan, E. (2016). Kepemimpinan Mutu Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. PEDAGOGIA Jurnal Ilmu Pendidikan, 12(2), 51. https://doi.org/10.17509/pedagogia.v12i2.3329

Hidayah, N. (2016). Kepemimpinan Visioner dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. http://jatim.kemenag.go.id/file/file/mimbar306/dwvy1331100735.pdf

Ja’far, J. (2019). Inovasi Kepemimpinan Kepala Madrasah Kreatif Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah. Journal EVALUASI, 3(1), 74. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v3i1.215

Kamaruddin, K., Yahya, M., Mulyadi, A., & Basso, S. Bin. (2021). Peran Kepala Sekolah Dan Tim Penjamin Mutu Sekolah Dalam Menerapkan Manajemen Mutu Di Sdn 1 Lejang Kabupaten Pangkep. Guru Membangun, 40(2), 74. https://doi.org/10.26418/gm.v40i2.49199

Kamza, M., Husaini, & Ayu, I. L. (2021). Pengaruh Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah Dan Peran Komite Terhadap Efektivitas Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Basicedu, 5(5), 4120–4126. http://www.jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1347

Krisbiyanto, A. (2019). Efektifitas Kepemimpinan Kepala Madrasah terhadap Mutu Pendidikan MTsN 2 Mojokerto. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 52–69. https://doi.org/10.31538/ndh.v4i1.182

Lestari, D., Abdullah, G., & Murniati, N. A. N. (2020). Peran Manajerial Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Sdn Mukiran 04 Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Semarang. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP), 8(2), 225–241. https://doi.org/10.26877/jmp.v8i2.5390

Lestari, L., & Putra, E. D. (2021). Analisis Peran Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri 001 Bonai Darussalam Kabupaten Rokan Hulu. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 13(2), 327–336. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v13i2.971

Marzuwan, Harun, C. Z., & Ibrahim, S. (2016). Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMA Negeri 1 Meureudu. Jurnal Administrasi Pendidikan, 4(3), 81–88. http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/4803/4152

Mas’ud, L. P. (2021). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Guru Untuk Menggunakan E-Learning Pada Masa Covid-19 Jurusan Teknik Komputer Di Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Negeri 2 Palopo. 6.

Muflihah, A., & Haqiqi, A. K. (2019). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah. Quality, 7(2), 48. https://doi.org/10.21043/quality.v7i2.6039

Ningsih, N. (2018). Manajemen Pembaharuan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru. Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT), 1(2), 83–91.

https://doi.org/10.31539/alignment.v1i2.484

Nizar, M. A. K. (2022). Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Upaya Pemulihan Kinerja Guru Pasca Covid-19 di Madrasah Tsanawiyah. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 1510–1518. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2260

Robby, D. K. (2019). Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah Dalam Implementasi Pendidikan Karakter di SD Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan, 2(1), 50. https://doi.org/10.26740/jdmp.v2n1.p50-59

Rosyadi, Y. I., & Pardjono, P. (2015). Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Smp 1 Cilawu Garut. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 3(1), 124–133. https://doi.org/10.21831/amp.v3i1.6276

Sabariah. (2022). EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN Manajemen

Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 116–122. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1764

Salim, A. (2013). Revitalisasi Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Pengintegrasian Pendidikan Karakter Pada Pendidikan Dasar. Al Bidayah, 5(2), 157–179.

Sukma, O., & Hasanah, E. (2021). Best Practice Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Nilai Akreditasi di SMPN 5 Airgegas Bangka Belitung. Jurnal Manajemen Pendidikan, Vol. 8(No. 2), 147–158.

Sutiara, A., Ningsih, I. W., & Huda, M. K. (2021). Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidik Di Sdn 4 Margadadi. 2–8.

Tanjung, R., Hanafiah, H., Arifudin, O., & Mulyadi, D. (2021). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 4(4), 291–296. https://doi.org/10.54371/jiip.v4i4.272

Tua, N., Gaol, L., Kristen, P. A., Siburian, P., Pendidikan, M., Universitas, P., & Medan, N. (2018). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru.

Wijaya, E. Y., Sudjimat, D. A., & Nyoto, A. (2016). Transformasi pendidikan abad

sebagai tuntutan pengembangan sumber daya manusia di era global [The transformation of 21st century education as a demand for human resource development in the global era]. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 2016, 1, 263–278.

Yahdiyani, N. R., Muna, A. R., Nurjanah, S., & Wahyuni, S. (2020). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Peserta didik di SDN Martapuro 2 Kabupaten Pasuruan. Journal of Education, Psychology and Counselling, 2(1), 327–336. https://ummaspul.e- journal.id/Edupsycouns/article/view/484

Yandrizal, Rifma, Syahril, Barkara, R. S., & Novebri, N. (2021). Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 9(2), 71–75.

Yulmawati. (2016). Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan, 1(2), 325–343.

Zaini, M., & Fajri, H. (2003). Meningkatkan Mutu Pembelajaran Guru ( Studi Kasus Pada Sma Negeri 2 Indra Jaya Kabupaten Pidie ). 126–137.

Zainudin, Ananiah, W. S. (2020). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Darul Ihsan Anggana. Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan(JTIK) Borneo, I(2), 63–71.