[1]
Andriani, A. et al. 2024. Pengaruh Model PBL terintegrasi STEM Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar HOTS Pada Materi Usaha Dan Pesawat Sederhana. Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat. 9, 2 (Aug. 2024), 305–322. DOI:https://doi.org/10.47200/jnajpm.v9i2.2471.