Kesadaran Beragama Pelaku Pariwisata di Kawasan Malioboro
Abstract
This study identifies the religious awareness of informal sector tourism actors participating in the Malioboro Mengaji program in Yogyakarta. Qualitative descriptive research with a phenomenological approach is useful for getting a natural overview and views of informants. The data were collected by participatory observation and in-depth interviews. Most of the informants were middle-aged who had tasted the acid of life including all forms of deviations from religious teachings. The passage of age encourages the search for inner and outer happiness. One of them is by learning the Koran. The initial motivation behind the various participants experienced changes along with participation in the Al Quran reading training. The desire to realize a lighter life burden and peace of mind with a sense of pride in being able to directly read the Islamic holy book that is the guide of his life.
Downloads
References
Ancok, Djamaludin, dan Fuat Nashori Suroso. 2005. Psikologi Islam: Solusi Islam Akan Problem Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bisri, Mohammad. 2017. “Pengaruh Zikir Terhadap Ketenangan Dan Kebahagiaan Manusia Perspektif Qurani.” Ulumuddin: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman 7(2):88–102.
Daradjat, Zakiyah. 2006. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Ruhama.
Dister, Nico Syukur. 1982. Pengalaman dan Motivasi Beragama, Pengantar Psikologi Agama. Jakarta: LEPPENAS.
Febrianingsih, Dian, dan Arih Merdekasari. 2018. “Komitmen Beragama dalam Pendidikan Islam Berbasis Masyarakat Mahasiswa STIT Islamiyah Karya Pembangunan.” al-Murabbi 11(2):66–89.
Giussani, Luigi. 1998. “Religious Awareness in Modern Man.” Communio International Catholic Review 25(1):104–40.
Hakiki, Titian, dan Rudi Cahyono. 2015. “Komitmen Beragama pada Muallaf ( Studi Kasus pada Muallaf Usia Dewasa ).” Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental 4(1):20–28.
Hamali, Syaiful. 2017. “Sumber Agama Dalam Perspektif Psikologis.” KALAM 7(1):163–82. doi: 10.24042/klm.v7i1.449.
Heri, Totong. 2019. “Pembinaan Kesadaran Beragama Sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Agama Islam Di Lapas Kelas Iib Anak Wanita Tangerang.” Jurnal Pendidikan Islam 10(2):142–55. doi: 10.22236/jpi.v10i2.3966.
Kartini, Kartono, dan Jenny Andari. 1996. Hygine Mental, Kesehatan Mental Dalam Islam. Bandung: Mandar Maju.
Mulyadi, Mulyadi. 2015. “Perkembangan Jiwa Keberagamaan Pada Orang Dewasa Dan Lansia.” Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami 1(1):44–55. doi: 10.15548/atj.v1i1.922.
Munirah, dan Nilda S. Ladiku. 2018. “Pengembangan Sikap Keberagamaan Peserta Didik.” Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner 4(2):336–48.
Mustafa, Mustafa. 2016. “Perkembangan Jiwa Beragama Pada Masa Dewasa.” JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling 2(1):77. doi: 10.22373/je.v2i1.692.
Nasution, Harun. 1985. Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya Jilid 1. Jakarta: UI Press.
Rahayu, Supriati H., Hidayatul Huda, Joko Wahono, Difla Nadjih, dan A. Zain Sarnoto. 2019. “Implementasi Pendidikan Quran Tingkat Lanjut Bagi Santri Usia Dewasa.” Nuansa Akademik Jurnal Pembangunan Masyarakat 4(1):63–78.
Rahmat, Jalaludin. 2007. Psikologi Agama. Jakarta: Mizan.
Subandi. 1995. “Perkembangan Kehidupan Beragama.” Buletin Psikologi 3(1):11–18. doi: 10.22146/bpsi.13379.
Sudrajat, Ajat. n.d. Pendidikan Agama Dan Kesadaran Beragama. Yogyakarta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Copyright (c) 2019 Wahyu Amin Arifudin, Nurul Fatihah, Ahmad Echsan, Lailatul Maftuhah Maftuhah, Difla Nadjih, Agus Pandoman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
