Iza, Rizatul, et al. “Efektivitas Model Discovery Learning Terintegrasi Simulasi PhET Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika”. Academy of Education Journal, vol. 17, no. 2, July 2026, pp. 425-33, doi:10.47200/aoej.v17i2.3592.