SUNARTO, Sunarto. Penerapan Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) pada Materi Negara Maju dan Negara Berkembang untuk Meningkatkan Kemampuan Bertanya dan Hasil Belajar Siswa. Academy of Education Journal, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 37–43, 2018. DOI: 10.47200/aoej.v9i1.256. Disponível em: https://jurnal.ucy.ac.id/index.php/fkip/article/view/256. Acesso em: 5 dec. 2024.