Dahlia, D., Pujiastuti, H., & Mutaqin, A. (2025). Profil Kemampuan Literasi Numerasi Siswa dengan Gaya Kognitif Verbalizer-Imager dan Alternatif Strategi Pembelajarannya. Academy of Education Journal, 16(2), 195–210. https://doi.org/10.47200/aoej.v16i2.3073