[1]
Iza, R. et al. 2026. Efektivitas Model Discovery Learning Terintegrasi Simulasi PhET dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika. Academy of Education Journal. 17, 2 (Jul. 2026), 425–433. DOI:https://doi.org/10.47200/aoej.v17i2.3592.