Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

Peran Becak Babel sebagai Komunitas Peduli

Lingkungan dalam Pengembangan Nilai-nilai Civic

Virtue Generasi Muda

Muhamad Hijran

a,1

, Reza Adriantika Suntara

b,2

Universitas Bangka Belitung, BalunIjuk, Kabupaten Bangka, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung

muhamad-hijra[email protected];

rezaadrianti[email protected]

muhamad hijran

INFO ARTIKEL

ABSTRAK

Sejarah Artikel:

Diterima: 19 Agustus 2024

Direvisi: 17 Oktober 2024

Disetujui: 15 Desember 2024

Tersedia Daring: 1 Januari 2025

Dalam menghadapi tantangan lingkungan global, pentingnya

mengembangkan nilai-nilai civic virtue pada generasi muda semakin krusial.

Krisis lingkungan global seperti polusi, perubahan iklim, dan degdradasi

sumber daya alam menuntut tindakan proaktif dari berbagai pihak. Namun,

kurangnya kesadaran dan tanggung jawab lingkungan di kalangan generasi

muda menjadi tantangan tersendiri. Penelitian ini membahas bagaimana

peran komunitas Becak Babel dalam mengembangkan kesadaran lingkungan

dan civic virtue di kalangan generasi muda. Penelitian ini menggunakan

pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mengungkap

bagaimana peran Komunitas Becak Babel melibatkan generasi muda dalam

kegiatan peduli lingkungannya. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa

komunitas Becak Babel merupakan agen perubahan yang proaktif dalam

menjaga kelestarian lingkungan melalui berbagi inisiatif dan program

edukatif seperti penanaman pohon, kampanye kebersihan dan edukasi

lingkungan, komunitas ini berhasil menanamkan nilai-nilai kebajikan seperti

tanggung jawab sosial, partisipasi aktif sehingga memiliki potensi besar

dalam membentuk karakter generasi muda yang lebih peduli terhadap

lingkungannya.

Kata Kunci:

Becak Babel

Civic Virtue

Generasi Muda

ABSTRACT

Keywords:

Becak Babel

Civic Virtue

Younger Generation

In facing global environmental challenges, the importance of developing civic

virtues in the younger generation is increasingly crucial. Global environmental

crises such as pollution, climate change and natural resource degradation

require proactive action from various parties. However, the lack of

environmental awareness and responsibility among the younger generation is

a challenge in itself. This research discusses the role of the Becak Babel

community in developing environmental awareness and civic virtue among the

younger generation. This research uses a qualitative approach with a case

study method to reveal how the role of the Babel Becak Community involves

the younger generation in environmental care activities. The results of this

research show that the Becak Babel community is a proactive agent of change

in preserving the environment through sharing initiatives and educational

programs such as tree planting, cleanliness campaigns and environmental

education. This community has succeeded in instilling virtuous values such as

social responsibility, active participation so that it has great potential in

forming the character of the younger generation who care more about their

environment.

This is an open access article under CC BY-SA license

Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

1. Pendahuluan

Dalam era Globalisasi dan urbanisasi yang semakin pesat, tantangan lingkungan menjadi

salah satu isu utama yang mempengaruhi kualitas hidup manusia. Polusi udara dan air tidak

hanya berdampak pada kesehatan fisik, tetapi juga pada kesejahteraan mental dan kualitas

hidup secara keseluruhan. Salah satu pendekatan yang diharapkan dapat memberikan dampak

positif dalam menghadapi tantangan ini adalah pengembangan nilai-nilai civic virtue di

kalangan generasi muda. Integrasi civic virtue dalam pendidikan karakter melalui program

sekolah dapat memberikan konstribusi signifikan terhadap pengembangan karakter siswa (Ika

Latifah, Dadang Sundawa, 2019). Pendidikan salah satu elemen penting yang sangat

berpengaruh dalam menumbuhkan kesadaran warga negara mengenai tanggung jawab

terhadap lingkungan. Salah satunya terkait pendidikan lingkungan merupakan pendekatan

yang efektif untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pengelolaan

sampah (Hakim, 2019). Melalui pendidikan lingkungan, masyarakat didorong untuk

memahami kompleksitas isu-isu lingkungan, termasuk pengelolaan sampah, serta dilatih untuk

menerapkan praktik-praktik yang mendukung keberlanjutan (Kusdiah, et al., 2024). Seperti

yang tertuang dalam Undang-undang Nomor 32 Tahun 2009 pasal 70 Ayat 1 bahwa

masyarakat memiliki hak dan kesempatan yang sama dan seluas-luasnya untuk berperan aktif

dalam perlingdungan dan pengelolaan lingkungan hidup.

Mengenai lingkungan hidup, khususnya sampah, menurut laporan dari Ecological

Observation and wetland Conservation (Ecoton) pada 29 Desember 2022, Bangka Belitung

menjadikan provinsi keempat tertinggi dalam hal kontaminasi mikroplastik di sungai-

sungainya. Oleh karena itu, peran masyarakat sangat penting dalam pengelolaan lingkungan

hidup. Berbagai penelitian dan kebijakan di berbagai negara telah mengakui betapa pentingnya

pendidikan lingkungan dalam meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pengelolaan

sampah (Sari Novita & Mulasari Surahma Asti, 2017). Seiring dengan meningkatnya

kesadaran akan isu lingkungan, berbagai inisiatif pendidikan telah diluncurkan untuk

menangani masalah pengelolaan sampah. Prorgam pendidikan lingkungan yang dilaksanakan

di sekolah, komunitas, dan organisasi non-pemerintah telah terbukti efektif dalam mengubah

perilaku masyarakat terkait pengelolaan sampah (Wahyudin, 2017). Walaupun berbagai upaya

telah dilakukan untuk menerapkan pendidikan lingkungan, tantangan dalam implementasinya

masih tetap ada (Risma Dwi Arisona, 2018). Terbatasnya akses terhadap informasi yang

lengkap dan kurangnya edukasi berkelanjutan menyebabkan masyarakat sering kali tidak

memhami dampak serius dari pengelolaan sampah, baik terhadap kesehatan maupun

lingkungan.

Seperti yang dikemukakan oleh (Syam, 2016) bahwa salah satu tantangan terbesar adalah

minimnya pemahaman yang mendalam di masyarakat mengenai dampak jangka panjang dari

pengelolaan sampah yang tidak efektif. Penelitian (Syahri, 2016) mengungkapkan bahwa

partisipasi masyarakat dalam program pelatihan dapat ditingkatkan dengan memperkuat peran

organinasi relawan lingkungan. Dengan memperkuat organisasi relawan lingkungan,

masyarakat umumnya dan khususnya generasi muda tidak hanya terlibat secara aktif dalam

berbagai program pelatihan, tetapi juga mendapatkan kesempatan untuk berperan langsung

dalam upaya pelestarian lingkungan. Peran penddikan kewarganegaraan sangat penting dalam

membentuk sikap dan perilaku yang bertanggung jawab terhadap lingkungan. Kepedulian

terhadap lingkungan dalam pendidikan kewarganegaraan berfokus pada pembentukan

karakter, yaitu karakter peduli lingkungan yang mencegah kerusakan alam di sekitarnya serta

berusaha mengembangkan langkah-langkah untuk memperbaiki kerusakan lingkungan yang

telah terjadi (Gunawati, 2012). Peneliti (Gusmadi, 2018) mengemukakan bahwa kepedulian

terhadap lingkungan merupakan sikap dan tindakan yang secara konsisten berusaha mencegah

kerusakan pada lingkungan sekitar serta berupaya untuk memperbaiki kerusakan yang sudah

Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

terjadi. Kesadaran akan dampak negatif yang ditimbulkan oleh perilaku yang merusak

lingkungan harus ditanamkan sejak dini. Penting untuk menanamkan kepedulian terhadap

lingkungan sejak usia dini agar kesadaran dalam menjaga lingkungan sekitar tertanam

sehingga kerusakan lingkungan dapat diminimalisir (Nugroho et al., 2020)

Selaras dengan tujuan dalam menapaki lingkungan hidup, sebuah komunitas di Bangka

Belitung yang bernama Bangka Environment Creative Of “Kawa” atau lebih dikenal dengan

BECAK BABEL mencoba untuk bersinergi dengan pighak-pihak terkait untuk berusaha

mewujudkan lingkungan hidup yang lebih baik khususnya permasalahan sampah. Melalui

berbagai inisiatif seperti kampaye lingkungan, penanaman pohon, dan program edukasi

dengan berupaya menanamkan nilai-nilai civic virtue yang diharapkan dapat membentuk

karakter generasi muda yang lebih peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sekitar.

Masyarakat yang harmonis dan saling menghargai akan pentingnya nilai-nilai

kewarganegaraan. Jadi setiap individu, memiliki peran penting dalam membentuk lingkungan

yang adil, tanpa partisipasi aktif dari seluruh anggota masyarakat, rasa kebersamaan dan

tanggung jawab sosial tidak akan berkembang dengan baik. Lingkungan kewarganegaraan

tidak terbentuk dengan sendirinya, akan tetapi mereka harus dibangun secara bersama-sama

(Gusmadi, 2018). Seperti yang dikemukakan oleh (Nasucha et al., 2020) jika masyarakat

memiliki kepedulian yang tinggi terhadap lingkungan, maka kondisi lingkungan di sekitarnya

juga akan baik.

Namun, peran komunitas ini dalam pengembangan civic virtue dikalangan generasi muda

belum sepenuhnya terealisasi. Terdapat kebutuhan untuk mengeksplorasi bagamana komunitas

seperti Becak Babel berkontribusi terhadap pengembangan nilai-nilai tersebut, serta untuk

mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat efektivitas program-

program yang mereka jalankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengisi kekosongan tersebut

dengan menilai bagaimana Becak Babel sebagai komunitas peduli lingkungan berperan dalam

membentuk civic virtue generasi muda, serta untuk memahami dampak dari kegiatan-kegiatan

mereka terhadap kesadaran dan tanggung jawab di kalangan pemuda.

2. Metode

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dimana pendekatan ini

dilaksanakan secara interakitf dengan peneliti terlibat langsung dilapangan. Seperti yang

dikemukakan oleh (Waruwu, 2023) penelitian kualitatif memberikan kedalaman lebih karena

datanya dikumpulkan dari sumber, dengan partisipan yang memiliki pengalaman langsung

dalam konteks sosial yang menjadi objek penelitian. Metode pada penelitian ini

menggunakan studi kasus, yang mana berfokus pada eksplorasi mendalam terhadap objek

tertentu untuk mengungkapkan realitas yang ada dalam fenomena yang dikaji

(Assyakurrohim et al., 2022). Setelah data terkumpul, dilakukan analisis terhadap hasil

wawancara serta observasi terkait Peran Becak Babel sebagai komunitas peduli lingkungan

dalam membentuk civic virtue generasi muda. Kesimpulan penelitian diperoleh melalui

reduksi data, kemudian disadikan dalam bentuk deskripsi informasi dan temuan penelitian

(Erlande, 2024).

3. Hasil dan Pembahasan

Peran Becak Babel dalam Menumbuhkan Kesadaran Lingkungan

Komunitas Becak (Bangka Environment Creative of “Kawa”) Babel merupakan

komunitas lingkungan yang berfokus pada pelestarian dan pengelolaan lingkungan di Pulang

Bangka. Selain itu, komunitas ini telah menjadi aktor penting dalam upaya menciptakan

kesadaran lingkungan dikalangan masyarakat, khususnya generasi muda. Melalui kegiatan-

kegiatan seperti membersihkan lingkungan, kampanye pengurangan plastik, dan penanaman

Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

pohon. Komunitas ini menunjukan bahwa peduli lingkungan adalah tanggung jawab bersama.

Para anggota komunitas yang terdiri dari berbagai usia, termasuk pemuda berpartisipasi dalam

aksi-aksi ini dan menyadari pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekitar.

Selain intu, komunitas ini secara rutin mengadakan kegiatan edukasi lingkungan seperti

sosialisasi di kalangan masyarakat, sekolah-sekolah dan kampus. Dalam kegiatan ini,

mengajak generasi muda untuk lebih peduli terhadap kelestarian alam melalui tindakan nyata

seperti membersihkan area tertentu dari sampah selain itu juga memberikan contoh kepada

masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Hal ini menunjukan bahwa

komunitas Becak Babel merupakan agen perubahan dalam membangun kesaran lingkungan di

kalangan generasi muda.

Komunitas ini juga aktif mengadakan pelatihan dan penyuluhan terkait isu lingkungan.

Pelatihan ini mencakup berbagai topik, mulai dari pengelolaan sampah, penanaman pohon,

konservasi sumber daya alam, hingga penggunaan energi terbarukan. Dalam pelatihan ini

ditunjukan untuk berbagai kelompok, mulai dari pelajar, mahasiswa hingga masyarakat

umum. Melalui kegitan tersebut, mereka tidak hanya diajarkan cara menjaga kebersihan

lingkungan, tetapi huga diperkenalkan pada konsep keberlanjutan dan dampak dari sampah,

terutama sampah plastik. Pendekatan ini lebih efektik karena para pemuda dapay melihat

secara nyata dampak sampah terhadap lingkungan dan merasa bertanggung jawab atas

kebersihan lingkungan sekitarnya. Interaksi langsung dengan kondisi lingkungan yang perlu

dilindungi membuat generasi muda lebih memahami pentingnya menjaga kelestarian alam.

Peran komunitas dalam advokasi lingkungan sangat siginifikan dalam mendorong

perubahan kebijakan dan regulasi lokal terkait pelestarian lingkungan. Komunitas ini sering

kali terlibat dalam diskusi dengan pemerintah daerah terkait masalah lingkungan yang

dihadapi oleh mayarakat di bangka. Efek positif bagi masyarakat dari aktivitas Komunitas

Becak Babel ini sangatlah beragam, baik secara langsung maupun tidak langsung. Pertama,

kesadaran lingkungan masyarakat meningkat karena mereka secara aktif terpapar dengan

contoh-contoh nyata dari komunitas ini mengenai pentingnya menjaga kebersihan dan

menjaga lingkungan. Kegiatan sosialisasi dan kampanye yang rutin diadakan oleh Becak

Babel juga membuat masyarakat lebih memahami dampak dari pengelolaan sampah yang

buruk serta manfaat penghijauan.

Keterlibatan dalam program berbasis komunitan, seperti organisasi kepemudaan

mendorong generasi muda untuk mengembangkan sikap empati dan solidaritas. Partisipasi

dalam aktivitas sosial memungkinkan individu untuk memperkuat hubungan interpersonal

dan memperluas pemahaman mereka tentang keberagaman. Hal ini juga menjadi sarana yang

efektif untuk memupuk rasa saling percaya di antara anggota komunitas. Kegiatan seperti

kampanye lingkungan, gotong royong, atau proyek pemberdayaan masyarakat juga

memberikan platform untuk melatih civic virtue melalui tindakan langsung. Dengan

demikian, keterlibatan aktif generasi muda dalam kegiatan komunitas dapat menciptakan

siklus positif dalam pengembangan civic virtue. Mereka tidak hanya mengembangkan

karakter individu yang unggul tetapi juga berkontribusi secara signifikan terhadap penguatan

masyarakat sipil.

Secara sosial keterlibatan masyarakat dalam kegiatan bersih-bersih dan penanaman pohon

membangkitkan rasa tanggung jawab kolektif dan mempererat ikatan warga negara. Mereka

yang sebelumnya kurang peduli dengan isu lingkungan menjadi lebih tergerak untuk terlibat

dalam aksi-aksi positif, sehingga budaya cinta lingkungan mulai tumbuh di kalangan

masyarakat luas. Selain itu, lingkungan yang lebih bersih dan hijau secara langsung

meningkatkan kualitas hidup, menjadikan kota lebih nyaman untuk ditinggali dan sehat bagi

para warganya. Efek positif ini juga meluas pada sektor pariwisata, di mana lingkungan yang

terawat baik menarik wisatawan dan mendukung perekonomian lokal. Dengan demikian,

Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

upaya Becak Babel tidak hanya menciptakan dampak lingkungan yang baik, tetapi juga

memberikan nilai tambah bagi aspek sosial, ekonomi, dan kesehatan masyarakat.

Keterlibatan Generasi Muda dalam Kegiatan Komunitas dalam Pengembangan Civic

Virtue

Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan generasi muda dalam kegiatan Becak

Babel sangat siginifikan. Banyak pemuda yang aktif terlibat dalam kegiatan lapangan seperti

kampanye lingkungan, aksi bersih-bersih pantai dan kegiatan sosial lainnya. Keterlibatan ini

didorong oleh rasa ingin berkontribusi terhadap perubahan positif di lingkungan mereka,

sekaligus mendapat kesempatan untuk belajar dan bekerja sama dengan anggota komunitas

lainnya. Generasi muda memainkan peran yang sangat penting dalam pembangunan

masyarakat dan masa depan suatu bangsa sebagai agen perubahan yang inovatif dan aktif.

Mereka memiliki ide-ide segar dan perspektif baru yang mampu menginspirasi gerakan sosial,

dari isu lingkungan hingga keadilan sosial. Kegiatan komunitas dapat meningkatkan

kemampuan generasi muda untuk memahami peran mereka sebagai warga negara yang

bertanggung jawab. Partisipasi ini membantu mereka menginternalisasi nilai-nilai

kewarganegaraan, seperti keadilan sosial dan tanggung jawab kolektif

Para pemuda yang terlibat merasa bahwa kegiatan-kegiatan ini memberikan mereka

pengalaman langsung tentang bagaiman kontribusi kecil dan memberikan dampak besar bagi

lingkungan. Lebih dari itu, keterlibatan ini juga menumbuhkan rasa kebersamaan dan

solidaritas di antara para peserta yang menjadi landasan bagi pengembangan nilai-nilai civic

virtue, seperti gotong royong, tanggung jawab sosial, dan penghargaan terhadap sesama. Civil

virtue memiliki berbagai manfaat yang signifikan bagi individu dan masyarakat. Bagi

individu, civic virtue menumbuhkan kesadaran akan tanggung jawab sosial dan

kewarganegaraan, yang mendorong mereka untuk berperan aktif dalam menjaga

keharmonisan dan kesejahteraan lingkungan sekitar. Ini mencakup perilaku yang menjunjung

tinggi keadilan, menghormati hak-hak orang lain, serta menunjukkan kepedulian terhadap isu-

isu sosial. Civic virtue mendorong individu untuk terlibat aktif dalam komunitas,

berkontribusi pada kegiatan sosial, dan membantu menciptakan lingkungan yang saling

mendukung. Ketika warga saling peduli dan bekerja sama, kohesi sosial meningkat, yang

membantu membangun hubungan yang lebih baik antarindividu.

Di tingkat masyarakat, civic virtue berkontribusi pada terciptanya lingkungan yang aman,

inklusif, dan demokratis. Masyarakat yang dipenuhi individu dengan civic virtue kuat akan

lebih solid dan mampu mengatasi perbedaan dengan cara yang damai, serta lebih tanggap

terhadap masalah-masalah kolektif. Civic virtue juga mendorong partisipasi aktif warga

dalam proses demokrasi, seperti pemilihan umum dan pengambilan keputusan publik, yang

membuat pemerintahan menjadi lebih representatif dan bertanggung jawab. Dengan

demikian, civic virtue mendukung terciptanya masyarakat yang harmonis, stabil, dan

berkeadilan, di mana setiap individu merasa terhubung dan bertanggung jawab satu sama lain.

Dampak jangka panjang dari civic virtue sangat berpengaruh pada ketahanan sosial dan

stabilitas suatu masyarakat. Pertama, civic virtue yang tertanam kuat pada individu-individu

membuat mereka lebih peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sosial dan politik.

Seiring waktu, ini menciptakan budaya warga yang aktif terlibat dalam kegiatan sosial,

mendukung pembangunan berkelanjutan, dan berkontribusi positif terhadap komunitasnya.

Masyarakat yang memiliki civic virtue tinggi cenderung lebih toleran, damai, dan saling

menghargai perbedaan, yang mengurangi potensi konflik sosial dan meningkatkan kohesi

sosial. Selain itu, generasi muda juga berfungsi sebagai jembatan antar generasi,

menyampaikan nilai-nilai dan pengalaman dari generasi sebelumnya sambil memperkenalkan

ide-ide inovatif yang relevan dengan konteks masa kini. Dengan kesadaran yang tinggi

terhadap isu lingkungan dan tanggung jawab sosial, generasi muda tidak hanya membentuk

Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

identitas dan budaya masa depan, tetapi juga berperan aktif dalam menciptakan dunia yang

lebih baik dan berkelanjutan untuk generasi mendatang.

4. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Becal Babel berperann penting

dalam menumbuhkan kesadaran lingkungan dan mengembangkan civic virtue di kalangan

generasi muda. Meskipun terdapat tantangan, potensi untuk melibatkan lebih banyak pemuda

dan mengembangkan nilai- nilai kewarganegaraan yang positif sangat besar. Dukungan lebih

lanjut dari pemerintah dan berbagai pihak dapat memperkuat peran komunitas ini di dalam

menciptakan generasi muda yang peduli lingkungan dan bertanggung jawab sosial.

Keterlibatan generasi muda dalam aktivitas komunitas ini tidak hanya membangun rasa

kepedulian terhadap lingkungan tetapi juga menguatkan ikatan sosial dan rasa tanggung jawab

terhadap komunitas. Dengan demikian, becak Babel tidak hanya berkontribusi pada isu

lingkungan, tetapi juga berperan penting dalam membentuk generasi muda yang berkarakter

dan peduli, siap menghadapi tantangan masa depan.

5. Ucapan Terima Kasih

Terima kasih Kepada Universitas Bangka Belitung atas Pendanaan Penelitian melalui

skema Peneliti Muda Pada Tahun 2024 dengan No Kontrak Penelitian LPPM No:

600/UN50/L/PP/2024.

6. Daftar Pustaka

Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Metode Studi Kasus

dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(01), 1–9.

https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951

Erlande, R. (2024). ACCELERATING CHARACTER EDUCATION THROUGH

INTEGRATION OF LOCAL WISDOM IN PANCASILA AND. 2(1), 1–8.

Gunawati, D. (2012). MERANAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN

HIDUP DALAM KONFIGURASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. PKn

Progresif : Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Kewarganegaraan, 7(2), 139–151.

Gusmadi, S. (2018). Keterlibatan Warga Negara (Civic Engagement) dalam Penguatan

Karakter Peduli Lingkungan. Mawa’Izh: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Sosial

Kemanusiaan, 9(1), 105–117. https://doi.org/10.32923/maw.v9i1.718

Hakim, M. Z. (2019). Pengelolaan dan Pengendalian Sampah Plastik Berwawasan Lingkungan.

Amanna Gappa, 27(2), 111–121.

Ika Latifah, Dadang Sundawa, S. (2019). Jurnal Civicus THE IMPLEMENTATION OF

ADIWIYATA PROGRAM IN DEVELOPING STUDENTS CIVIC DISPOSITION OF

KARAWANG MENGEMBANGKAN CIVIC DISPOSITION SISWA DI SMK

NEGERI. Jurnal Civicus, 19(1), 18–26.

Kusdiah, Y.., Sriwati, M.., Kasnawati, K., & Sampe, R.. (2024). PERAN PENDIDIKAN

LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT

TENTANG PENGELOLAAN SAMPAH. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran

(JRPP), 7(3), 7415–7421. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.29635

Academy of Education Journal

Vol. 16, No. 1, January 2025, Page: 1-7

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

Muhamad Hijran et.al (Peran Becak Babel sebagai Komunitas….)

Nasucha, Y., Rahmawati, L. E., Silviana, Y., Udin, R., Atitah, S., Astuti, W., Indriyani, N.,

Safitri, I., Ayu, F. D., Aji, S., Nirmala, E., & Arfiah, S. (2020). Penguatan Karakter

Peduli Lingkungan melalui Program Cinta Lingkungan di MIM Kranggan, Sukoharjo.

Buletin KKN Pendidikan, 2(2), 95–99. https://doi.org/10.23917/bkkndik.v2i2.11846

Nugroho, A., Fatonah, A., Wijaya, D. P. E., Putri, R. P., Fikri, M. N., Setiawan, O.,

Kurniawan, L. Y., Astuti, J. S., Primandika, F. T., & Budiarti, S. A. C. (2020).

Menumbuhkembangkan Kepedulian Siswa terhadap Lingkungan Melalui Kegiatan

Penghijauan di MIM Pakang Andong, Boyolali. Buletin KKN Pendidikan, 2(2), 69–74.

https://doi.org/10.23917/bkkndik.v2i2.11196

Risma Dwi Arisona. (2018). PENGELOLAAN SAMPAH 3R (REDUCE, REUSE,

RECYCLE) PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER

PEDULI LINGKUNGAN. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam, 3, 39–51.

Sari Novita, & Mulasari Surahma Asti. (2017). Pengetahuan Sikap dan Pendidikan dengan

perilaku pengelolaan sampah di Kelurahan Bener Kecamatan Tegalrejo Yogyakarta.

Jurnal Medika Respati, 12(2), 74–84. https://eprints.uad.ac.id/8012/1/30-55-1-SM.pdf

Syahri, M. (2016). Bentuk – Bentuk Partisipasi Warga Negara Dalam Pelestarian Lingkungan

Hidup Berdasarkan Konsep Green Moral Di Kabupaten Blitar. Jurnal Penelitian

Pendidikan, 13(2). https://doi.org/10.17509/jpp.v13i2.3423

Syam, D. M. (2016). Hubungan pengetahuan dan sikap masyarakat dengan pengelolaan

sampah di desa loli tasiburi kecamatan banawa kabupaten donggala. HIGIENE: Jurnal

Kesehatan Lingkungan, 2(1), 21–26.

Wahyudin, U. (2017). Strategi Komunikasi Lingkungan Dalam Membangun Kepedulian

Masyarakat Terhadap Lingkungan. Jurnal Common, 1(2), 136–144.

https://doi.org/10.34010/common.v1i2.576

Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode

Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal

Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896–2910.