Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

293

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

Peran Pancasila dalam menumbuhkan rasa

patriotisme tanah air pada generasi muda

Muhammad Irhasy

a,1

, Siti Maizul Habibah

b,2

a b

Institut Teknologi Telkom Surabaya, Jl. Ketintang No.156, Ketintang, Kec. Gayungan, Surabaya and 60243,

Indonesia

[email protected] ;

sitihabibah@unesa.ac.id

INFO ARTIKEL

ABSTRAK

Sejarah Artikel:

Diterima: 10 April 2023

Direvisi: 7 Juni 2023

Disetujui: 16 September 2023

Tersedia Daring: 1 Januari 2024

Penurunan rasa patriotisme pada generasi muda Indonesia menjadi

permasalahan signifikan dalam konteks bangsa saat ini. Fenomena ini

disebabkan oleh arus masuknya berbagai unsur budaya asing yang

mendominasi, yang menyebabkan banyak remaja mengabaikan budaya

lokalnya dengan pandangan bahwa budaya asing dianggap lebih modern. Di

tengah era globalisasi ini, semangat patriotisme dan kebangsaan mengalami

penurunan sejalan dengan melemahnya rasa cinta terhadap tanah air.

Tingkat cinta ini dapat diukur dari sejauh mana pemahaman generasi muda

terhadap nilai budaya yang ada. Mereka juga cenderung lebih tertarik pada

budaya Barat, memilih barang impor dibandingkan dengan produk lokal.

Semua ini dapat diartikan sebagai tanda menurunnya semangat patriotisme

di kalangan generasi muda. Oleh karena itu, penting untuk mempersiapkan

generasi penerus yang memiliki kesadaran akan identitas budaya,

pendidikan yang baik, dan mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila.

Harapannya, generasi penerus ini akan memiliki keterampilan, kemandirian,

dan kemampuan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, serta mampu

menciptakan negara yang sejahtera dan adil di masa depan.

Kata Kunci:

Peran Pancasila

Rasa Patriotisme

Generasi muda

ABSTRACT

Keywords:

Value of Pancasila

Patriotism

Younger Generation

The decline of patriotism in the young generation of Indonesia is a significant

problem in today's society. This phenomenon is caused by the influx of various

foreign cultural elements that dominate, leading many teenagers to ignore

their local culture and consider foreign cultures as more modern. In this era of

globalization, the spirit of patriotism and nationalism has decreased along

with the weakening love for the homeland. The level of this love can be

measured by the younger generation's understanding of existing cultural

values. They also tend to show more interest in Western culture and choose

imported goods over local products. All of this can be interpreted as a sign of

declining patriotism among the young generation. Therefore, it is important to

prepare the next generation to be aware of their cultural identity, receive a

good education, and be able to apply the values of Pancasila. Hopefully, this

next generation will have the skills, independence, and ability to develop

knowledge and create a prosperous and just country in the future.

This is an open access article under CC BY-SA license

1. Pendahuluan

Saat ini, Indonesia sedang menghadapi salah satu tantangan atau konflik berkurangnya

semangat patriotisme di kalangan generasi muda. Penyebabnya adalah pengaruh besar dari

budaya asing yang telah merambah negara kita, membuat sejumlah besar anak muda lupa akan

warisan budaya mereka sendiri karena dianggap kurang modern. Dampaknya adalah

pengabaian terhadap nilai-nilai tinggi yang seharusnya dijunjung tinggi dalam negara ini.

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

294

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

Kondisi ini sebagian besar muncul dari konflik internal Di antara generasi muda, Indonesia

sedang menghadapi salah satu tantangan atau konflik (Ferry & Angkrek, 2020).

Di tengah era globalisasi yang sedang berlangsung saat ini, Indonesia menghadapi salah

satu tantangan atau konflik, seharusnya generasi muda menjadi tulang punggung harapan bagi

Indonesia. Namun, kenyataannya, semangat patriotisme di kalangan mereka menurun,

terutama dalam memahami dan menghargai nilai-nilai Pancasila. Banyak anak muda saat ini

menunjukkan perilaku yang tidak patut, yang mungkin dipengaruhi oleh dampak negatif

globalisasi, termasuk pergaulan dengan lingkungan yang tidak sehat, konsumsi barang

terlarang, dan berbagai aspek negatif lainnya (Widiyono, 2019).

Situasi ini memang mengkhawatirkan dan menyedihkan. Maka, perlu memberikan

perhatian khusus kepada generasi muda. Mereka adalah tulang punggung pembangunan

negara dan akan menjadi pewaris serta pelaku utama pembangunan di masa depan Indonesia.

Meskipun Indonesia merupakan lingkungan yang baik bagi generasi muda yang masih

bersekolah atau baru lulus, tantangan besar tetap ada. Pendidikan memainkan peran kunci

dalam membentuk cita-cita bangsa. Namun, perwujudan cita-cita nasional tidak lepas dari

hambatan, permasalahan, dan bahaya, Salah satu aspeknya adalah tren globalisasi, yang dapat

membawa konsekuensi positif maupun negatif, namun yang negatif harus dapat disaring

dengan bijak. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi kunci untuk

membangun hubungan antarnegara secara global dengan memanfaatkan teknologi yang terus

berkembang pesat (Asmaroini & Pd, 2017).

Pancasila, sebagai dasar negara Indonesia, lahir dari kesepakatan para pendiri bangsa saat

negara ini didirikan. Walaupun dihadapkan pada era globalisasi, Pancasila tetap menjadi dasar

negara. Sebagai dasar nasional, Pancasila harus dijadikan pedoman dalam menghadapi

berbagai tantangan global yang terus berkembang. Di tengah arus globalisasi, peran Pancasila

menjadi sangat vital dalam menjaga keunikan identitas bangsa Indonesia.

Proses globalisasi, yang meruncingkan batas-batas antar budaya, memfasilitasi infiltrasi

berbagai nilai ke dalam masyarakat. Fenomena ini dapat menghasilkan konsekuensi baik dan

buruk bagi Indonesia. Generasi muda diharapkan mampu mengkritisi pengaruh globalisasi,

sehingga dampaknya dapat memberikan kontribusi positif dalam hal pengetahuan dan

memperkuat hubungan antar negara. Sebaliknya, sisi negatif dari globalisasi bisa mengancam

moralitas dan keberlanjutan budaya Indonesia (Regiani et al., 2021).

Dengan terus meluasnya dampak pengaruh negara asing atau luar di Indonesia, terutama

Dengan kemajuan teknologi, modernisasi, dan globalisasi, kesadaran masyarakat terhadap

pemeliharaan negara cenderung mengalami penurunan, terutama di kalangan anak muda.

Karenanya, di era globalisasi yang sangat dipengaruhi oleh budaya luar, menjadi sangat

esensial untuk memberikan pendidikan kepada generasi muda mengenai patriotisme,

khususnya dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

2. Metode

Pancasila berperan sebagai fondasi pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia

(NKRI) dan sangat penting untuk disampaikan kepada generasi muda sebagai penerus bangsa

Indonesia melalui proses pendidikan. Memiliki tanggung jawab untuk melestarikan warisan

budaya luhur mereka, dan pendidikan Pancasila merupakan langkah signifikan dalam usaha

tersebut, terutama melalui sistem pendidikan formal di sekolah. Sebagai lembaga negara,

Pancasila memiliki kekuatan hukum yang mengikat. Sebagai aturan, segala bentuk kehidupan

yang tidak sejalan dengan Pancasila pada prinsipnya dianggap tidak sah dan perlu dieliminasi.

Oleh karena itu, menegaskan Pancasila sebagai dasar falsafah nasional. adalah sebuah

komitmen untuk berbangsa dan bernegara. Namun, pendekatan ini kadang-kadang dapat

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

295

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

menimbulkan ketegangan dengan prinsip demokrasi, di mana partisipasi individu dalam

pemerintahan mungkin terbatas (Nada et al., 2021).

Pancasila pada dasarnya merupakan landasan yang solid untuk memberikan makna pada

konsep kewarganegaraan, karena mengandung komitmen yang mampu menyatukan dan

menjaga keutuhan bangsa di tengah perbedaan etnis yang ada. Sebagai ideologi nasional,

Pancasila memiliki kemampuan untuk memberikan jawaban dan solusi terhadap

kesalahpahaman individu, kelompok, etnis, dan agama. Dengan semboyan "Bhinneka Tunggal

Ika" sebagai landasan, masyarakat diharapkan menjadi Indonesia secara utuh tanpa adanya

perpecahan internal. Pancasila sebagai ideologi nasional membawa seperangkat pandangan,

cita-cita, keyakinan, dan nilai-nilai yang menjadi warisan bangsa Indonesia. Nilai-nilai ini

wajib diterapkan dalam kehidupan individu, masyarakat, bangsa, dan negara, sehingga

menciptakan fondasi yang kokoh untuk keberagaman dan persatuan di Indonesia (Asmaroini,

2016).

Istilah patriotisme diperkenalkan ke dalam bahasa Indonesia dengan arti mengetahui atau

mengajarkan cinta tanah air dan negara dengan rasa mencapai, menjaga dan mempertahankan

jati diri, keutuhan bersama, kesejahteraan dan kekuatan bangsa. Namun istilah patriotisme

belakangan ini digunakan untuk merujuk pada budaya, bahasa, nilai-nilai, dan keturunan di

luar konteks politik (Rawantina & Arsana, 2013).

3. Hasil dan Pembahasan

Pancasila memiliki peran sangat penting dalam menumbuhkan rasa patriotisme pada

generasi muda di Indonesia. Dengan menjaga eksistensi kepribadian Bangsa Indonesia,

meningkatkan kesadaran patriotisme, menanamkan rasa cinta tanah air sejak dini atau kecil ,

memperkuat peran lembaga sosial, memperkuat jiwa nasionalis dan patriotik bangsa

Indonesia, serta memberi penyuluhan, Pancasila dapat membantu generasi muda untuk

menjadi generasi hebat dan yang benar-benar cinta pada tanah air Indonesia (Syafitri Aulia &

Anggraeni Dewi, 2022).

1. Menjaga eksistensi kepribadian Bangsa Indonesia:

Pancasila memiliki peran penting dalam menjaga eksistensi kepribadian Bangsa Indonesia

di era globalisasi. Dengan berpegang pada Pancasila, pengaruh budaya asing dapat difilter,

memungkinkan generasi muda untuk menjadi individu yang sepenuhnya mencintai tanah

air Indonesia, tanpa memandang situasi apa pun.

2. Meningkatkan kesadaran nasionalisme:

Pancasila memegang peran yang krusial dalam memajukan semangat patriotisme di

kalangan generasi muda. di Indonesia. Dalam era globalisasi, Pancasila diharapkan bisa

menjadi filter dalam mengikuti perkembangan zaman sehingga generasi muda tetap

memiliki rasa nasionalisme dan patriotism.

3. Menanamkan rasa cinta tanah air sejak dini (kecil):

Pancasila berperan sangat penting dalam menumbuhkan rasa patriotisme di kalangan

generasi muda saat ini. Tindakan yang diambil harus berlandaskan dari nilai Pancasila.

4. Penguatan peran lembaga sosial:

Lembaga sosial seperti gerakan pramuka dapat berkontribusi dalam memperkuat semangat

nasionalisme dan patriotisme pada generasi muda

5. Memperkuat jiwa nasionalis dan patriotik bangsa Indonesia:

Meneguhkan semangat patriotisme di kalangan masyarakat Indonesia, terutama di wilayah

yang dianggap penting bagi kepentingan nasional, dapat berperan dalam membangkitkan

semangat cinta tanah air pada generasi penerus

6. Memberi penyuluhan:

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

296

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

Memberikan pencerahan kepada seluruh masyarakat Indonesia mengenai kepentingan

patriotisme terhadap masa depan bangsa Indonesia (Ana et al., 2012).

7. Media Sosial (Sosmed) dan Konten Digital:

Penggunaan media sosial (Sosmed) dan konten digital yang positif dan informatif dapat

digunakan untuk menyebarkan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda. Misalnya,

menyebarkan informasi tentang sejarah Pancasila, menggugah kesadaran akan

keberagaman, atau Memberikan inspirasi kepada anak muda agar aktif terlibat dalam

kegiatan sosial yang mengutamakan kepentingan masyarakat umum..

8. Keterlibatan Aktif:

Mendorong generasi muda untuk terlibat aktif dalam kegiatan sosial, politik, dan

kemasyarakatan yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila. Dengan terlibat langsung,

generasi muda akan merasakan pentingnya nilai-nilai Pancasila dan dapat melihat dampak

positif yang mereka hasilkan.

9. Pelatihan dan Workshop:

Generasi muda dapat diberikan pelatihan dan workshop yang mengajarkan nilai-nilai

Pancasila, seperti menghargai pluralisme, menghormati perbedaan, dan membangun

toleransi. Demikian, mereka akan mampu mengembangkan sikap inklusif dan menghargai

keragaman di sekitar mereka.

Pancasila memiliki peran penting sebagai filter dalam mengikuti perkembangan zaman.

Sebagai dasar ideologi negara, filter dalam pembangunan hukum, filter dalam pembentukan

peraturan perundang-undangan, filter dalam mengikuti perkembangan teknologi, dan menjaga

eksistensi kepribadian Bangsa Indonesia, Pancasila dapat membantu Indonesia

mempertahankan keberadaan dan identitasnya di era globalisasi (Globalisasi Terhadap

Eksistensi Pancasila et al., 2021).

1. Pengertian Pancasila:

Pancasila berfungsi sebagai fondasi negara dan ideologi Indonesia, memberikan dasar bagi

pembangunan dan kehidupan bersama sebagai bangsa dan negara. Terdiri dari lima sila

yang saling terkait, Pancasila tidak dapat dipisahkan satu sama lain karena saling

melengkapi dalam membentuk landasan nilai dan prinsip yang mendasari kesatuan dan

kesatupaduan dalam berbagai aspek kehidupan.

2. Pancasila sebagai dasar ideologi negara:

Pancasila memiliki peran penting sebagai dasar ideologi negara dalam mengikuti

perkembangan zaman. Dalam era globalisasi, Pancasila diharapkan bisa menjadi filter

dalam mengikuti perkembangan zaman sehingga generasi muda tetap memiliki rasa

patriotisme

3. Pancasila sebagai filter dalam pembangunan hukum:

Pancasila diinginkan untuk berfungsi sebagai penyaring dalam pembentukan hukum,

sehingga dapat menghadapi dampak globalisasi yang muncul akibat kemajuan ilmu

pengetahuan dan teknologi. Pancasila menjadi filter yang memastikan transformasi nilai-

nilai global sesuai dengan konteks kehidupan nasional, karena prinsip tersebut tidak dapat

diterima secara sepenuhnya tanpa pertimbangan dan penyesuaian dengan realitas lokal.

4. Pancasila sebagai filter dalam pembentukan peraturan perundang-undangan: Pancasila

dijadikan sebagai sumber segala sumber hukum dalam pembentukan peraturan perundang-

undangan. Dalam pembentukan peraturan perundang-undangan apapun tidak boleh

bertentangan melalui nilai-nilai yang terdapat dalam setiap sila Pancasila.

5. Pancasila sebagai filter dalam mengikuti perkembangan teknologi:

Pancasila diharapkan bisa menjadi filter dalam mengikuti perkembangan teknologi. Dalam

menghadapi perkembangan teknologi yang semakin pesat, Pancasila dapat membantu

Indonesia mempertahankan keberadaan dan identitasnya

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

297

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

6. Peran Pancasila dalam menjaga eksistensi kepribadian Bangsa Indonesia: Pancasila

memainkan peran krusial dalam mempertahankan identitas Bangsa Indonesia di tengah era

globalisasi. Dengan bersandar pada nilai-nilai Pancasila, pengaruh budaya asing dapat

difilter/dicegah, memungkinkan generasi muda untuk tumbuh sebagai individu yang

sungguh-sungguh mencintai tanah air Indonesia, tanpa terpengaruh oleh apapun

keadaannya.

7. Penyesuaian terhadap perkembangan teknologi: Pancasila juga dapat menjadi filter dalam

mengikuti perkembangan teknologi. Dalam menghadapi teknologi yang terus berkembang,

Pancasila dapat membantu generasi muda dalam mengevaluasi penggunaan teknologi

dengan mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila, seperti etika, privasi, keadilan, dan

kemanusiaan.

Mengusung rasa patriotisme sebagai penunjuk cinta terhadap tanah air dan kesadaran serta

tanggung jawab sebagai warga negara,penerapan sikap nasionalis dapat direalisasikan melalui

aspek-aspek nasionalisme dan ekspresi kasih terhadap tanah air. Sebagai contoh, melibatkan

diri dalam proyek-proyek pembangunan, mendukung penegakan hukum, serta berkomitmen

pada kepentingan nusa dan negaraMenegakkan keadilan sosial, mengelola sumber daya

dengan bijak, fokus pada masa depan, menghormati diri sendiri dan sesama, menunjukkan

kemandirian, tanggung jawab, dan kesiapan untuk bersaing serta bekerjasama dengan negara-

negara lain dalam kerangka kerjasama internasional. Melalui tekad semacam ini, seseorang

dapat tumbuh menjadi individu yang kokoh dalam mewujudkan nilai patriotisme yang tinggi

(Nurul Aini Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. et al., 2019).

Pada zaman globalisasi ini, terlihat adanya tren penurunan rasa patriotisme dan cinta tanah

air, terutama tercermin dari kurangnya perhatian generasi muda terhadap nilai-nilai budaya.

Secara nyata, hal ini termanifestasi dalam sikap acuh tak acuh mereka terhadap warisan

budaya. Bahkan, muncul kecenderungan untuk mengadopsi budaya Barat, seperti lebih

memilih barang impor dibandingkan produk lokal. Fenomena ini dapat dianggap sebagai

indikasi menurunnya semangat patriotisme di kalangan generasi muda (Najib et al., 2022).

Lemahnya rasa patriotisme bangsa ditimbulkan Oleh karena pendidikan yang tidak tepat

bagi siswa, melemahnya patriotisme dapat disebabkan oleh beberapa faktor. Berikut adalah

sejumlah penyebab dari pelemahan patriotisme:

1. Faktor Internal

a. Pendidikan Individu:

tingkat pengetahuan, pemahaman, dan nilai-nilai yang dimiliki oleh individu sendiri.

seorang yang memiliki pemahaman yang mendalam tentang sejarah dan budaya

negaranya mungkin lebih cenderung memiliki rasa patriotisme yang kuat.

b. Pengalaman Pribadi:

Pengalaman langsung individu, seperti partisipasi dalam kegiatan nasional, kunjungan

ke tempat-tempat bersejarah, atau interaksi dengan tokoh-tokoh yang menginspirasi

patriotisme, dapat membentuk persepsi dan sikap terhadap negara.

c. Nilai Pribadi:

Nilai-nilai yang menjunjung tinggi oleh individu, seperti nilai solidaritas, tanggung

jawab, dan keadilan, dapat memainkan peran dalam membentuk rasa cinta terhadap

negara.

2. Faktor Eksternal

a. Pengaruh Media Massa:

Bagaimana media menggambarkan negara, pemerintah, dan isu-isu nasional dapat

mempengaruhi persepsi masyarakat. Media yang memberikan informasi negatif atau

distorsionis dapat merugikan rasa patriotisme.

b. Kondisi Sosial dan Ekonomi:

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

298

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

Kondisi ekonomi dan sosial masyarakat dapat mempengaruhi sikap terhadap negara.

Kondisi yang sulit bisa menciptakan ketidakpuasan yang mungkin merugikan rasa cinta

terhadap negara.

c. Kepemimpinan dan Kebijakan Pemerintah:

Kualitas kepemimpinan dan kebijakan pemerintah dapat memainkan peran besar dalam

membentuk pandangan masyarakat terhadap negara. Kebijakan yang adil dan

bertanggung jawab dapat meningkatkan patriotisme, sedangkan kebijakan yang

kontroversial atau merugikan dapat merugikannya.

Kedua faktor tersebut dapat disimpulkan berkontribusi secara tidak langsung terhadap

penurunan semangat patriotisme bangsa. Konsekuensinya, jika dibiarkan terus berlanjut, dapat

berakibat fatal dengan hilangnya rasa patriotisme di kalangan masyarakat Indonesia,

khususnya pada generasi saat ini. Maka, dibutuhkan langkah-langkah yang bisa diambil

melalui penguatan peran keluarga sebagai bentuk pendidikan utama, peran lembaga

pendidikan sebagai unsur penting, dan peran pemerintah sebagai pengelola kebijakan. Ketiga

upaya ini diharapkan dapat mengembalikan semangat patriotisme yang telah terkikis (Nadifah

Nur Fauziah & Anggraeni Dewi, 2021).

Penanaman rasa patriotisme sebaiknya difokuskan pada lingkungan pendidikan, terutama

di sekolah, sebagai tempat pembentukan karakter generasi muda. Apabila dalam kurikulum

sekolah diperkenalkan nilai-nilai patriotisme, hal tersebut dapat memberikan dasar yang kokoh

untuk Menguatkan kepribadian generasi muda Indonesia. Dengan mendorong semangat

patriotisme dan memperkokoh karakter., kita dapat solid persatuan dan kesatuan bangsa, yang

sangat penting dalam konteks terwujudnya Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang

tangguh. Infrastruktur pendidikan yang mendukung serta materi pelajaran yang relevan akan

menjadi faktor penting dalam upaya menanamkan rasa patriotisme dan membentuk karakter

positif pada generasi muda. Semua ini berkontribusi pada pembentukan NKRI yang kuat dan

kokoh dalam jati dirinya (Erzha nurrohmah et al., 2022).

Menciptakan rasa patriotisme dalam upaya membangun bangsa Indonesia sangat penting,

sebab ini mencerminkan usaha untuk mempertahankan identitas dan keyakinan Sebagai negara

yang patut dihormati, menetapkan identitas nasional dan memahami jati diri menjadi kelebihan

yang sangat efektif dalam mengatasi berbagai tantangan di era globalisasi saat ini. Sejumlah

strategi yang dapat diimplementasikan termasuk:

1. Penyelarasan Nilai-Nilai Kebangsaan dalam Kurikulum Pendidikan:

Memastikan bahwa kurikulum di semua tingkatan pendidikan mengintegrasikan

pendidikan kewarganegaraan, yang mengajarkan nilai-nilai kebangsaan, sejarah, dan

budaya Indonesia. Pembelajaran ini sebaiknya disajikan secara menarik dan relevan untuk

mendorong kebanggaan siswa terhadap identitas nasional mereka.

2. Pendorongan Budaya Lokal dan Kesenian:

Mendorong dan mempromosikan keberagaman budaya lokal dan kesenian Indonesia dapat

meningkatkan kebanggaan terhadap warisan budaya. Melalui festival budaya, pertunjukan

seni, dan kegiatan serupa, kita dapat memperkenalkan keindahan dan kekayaan budaya

Indonesia.

3. Keterlibatan Aktif Masyarakat:

Mendorong keterlibatan aktif masyarakat dalam kegiatan sosial dan kebersamaan yang

melibatkan elemen-elemen nasional dapat memperkuat rasa kebersamaan dan solidaritas.

Misalnya, gotong-royong atau kegiatan sosial untuk kepentingan bersama.

4. Kampanye Publik yang Positif:

Mengembangkan kampanye publik yang positif dan inspiratif untuk meningkatkan

semangat kebangsaan. Kampanye ini dapat melibatkan media massa, platform online, atau

bahkan acara-acara nasional yang membangkitkan semangat kebangsaan.

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

299

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

5. Pengembangan Pendidikan Karakter:

Mendorong pengembangan karakter yang mencakup nilai-nilai kebangsaan seperti

integritas, gotong-royong, dan cinta tanah air. Ini dapat diwujudkan melalui program-

program pembinaan karakter di sekolah dan masyarakat.

6. Pemanfaatan Teknologi dan Media Sosial:

Memanfaatkan teknologi dan media sosial untuk menyebarkan informasi positif tentang

Indonesia, mengajak diskusi kebangsaan, dan membangun komunitas daring yang

mendukung nilai-nilai kebangsaan (Asyari & Anggraeni Dewi, 2021).

Generasi muda memiliki potensi besar untuk memperkuat karakter patriotisme melalui

lima langkah utama:

1. Pendidikan Mendalam tentang Sejarah dan Identitas Nasional:

Menyediakan pendidikan yang komprehensif mengenai sejarah dan nilai-nilai kebangsaan

Indonesia. Dengan memahami perjalanan dan pencapaian bangsa, generasi muda dapat

mengakui diri mereka sebagai bagian integral dari warisan tersebut.

2. Partisipasi Aktif dalam Kegiatan Kebangsaan:

Mendorong keterlibatan langsung dalam kegiatan-kegiatan kebangsaan, seperti upacara

bendera, peringatan hari-hari nasional, dan kegiatan gotong-royong. Melalui pengalaman

ini, generasi muda dapat merasakan dan membangun keterlibatan serta tanggung jawab

terhadap negara.

3. Promosi Nilai-Nilai Kepemimpinan dan Kepedulian Sosial:

Mengembangkan karakter patriotisme melalui pembinaan nilai-nilai kepemimpinan dan

kepedulian sosial. Generasi muda perlu didorong untuk menjadi pemimpin yang

bertanggung jawab dan peduli terhadap kesejahteraan masyarakat.

4. Pemanfaatan Teknologi untuk Mempromosikan Kebangsaan: Menggunakan teknologi,

media sosial, dan platform online untuk mempromosikan kesadaran kebangsaan. Generasi

muda dapat berperan sebagai agen perubahan melalui kampanye online yang positif,

berbagi informasi mengenai kekayaan budaya, dan menyuarakan isu-isu kebangsaan.

5. Kegiatan seni dan budaya: Mengembangkan kecintaan terhadap seni dan budaya Indonesia

melalui kegiatan seperti seni tari, musik, teater, atau seni rupa. Ini akan membantu generasi

muda mempelajari dan menghargai keberagaman budaya Indonesia serta memperkuat rasa

identitas nasional.

Secara garis besar, pengembangan karakter patriotisme pada generasi muda membutuhkan

perhatian serius dari berbagai pihak. Dengan melibatkan lima langkah utama, seperti

memberikan pendidikan yang mendalam tentang sejarah dan identitas nasional, mendorong

partisipasi aktif dalam kegiatan kebangsaan, mengadvokasi nilai kepemimpinan dan

kepedulian sosial, dan me manfaatkan teknologi untuk menggalang kebangsaan, kita

dapat membentuk generasi muda yang memiliki rasa cinta dan tanggung jawab terhadap

negara. Tindakan-tindakan ini membentuk dasar yang solid untuk membangun kesadaran

kebangsaan dan mengatasi tantangan yang muncul akibat globalisasi. Dengan memperkuat

karakter patriotisme, generasi muda dapat menjadi kekuatan positif dalam upaya

pembangunan bangsa Indonesia. Oleh karena itu, peran keluarga, pendidikan, dan pemerintah

dalam melaksanakan strategi-strategi ini menjadi faktor kunci dalam menjaga kelangsungan

nilai-nilai kebangsaan di tengah perubahan zaman.

Terdapat beberapa langkah yang dapat diambil untuk memupuk kesadaran terhadap

Pemahaman dan penerapan Pancasila di kalangan generasi muda.:

1. Menyadarkan bahwa Pancasila bukan hanya sekadar ideologi, tetapi juga sebagai panduan

hidup dan dasar negara. Dengan demikian, Pancasila dapat dijadikan sebagai gaya hidup

dan fondasi bagi seluruh bangsa, yang pada gilirannya dapat membantu menjaga nilai-nilai

budaya lokal dan mendorong perilaku positif.

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

300

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

2. Mendorong kemampuan adaptasi generasi muda terhadap perubahan yang cepat di dunia.

Sejarah menunjukkan bahwa peradaban yang tidak dapat beradaptasi dengan perubahan

dapat lenyap. Oleh karena itu, generasi muda perlu memiliki kemampuan untuk

menyesuaikan diri dengan perubahan dan memanfaatkan peluang yang muncul.

3. Mengakui pentingnya integrasi unsur-unsur beragam secara berkelanjutan

mengindikasikan bahwa generasi muda perlu memiliki kemampuan untuk

mengkoordinasikan dan merawat hubungan antara elemen-elemen yang beraneka ragam.

Hal ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran terhadap nilai-nilai

Pancasila..

4. Mendorong generasi muda untuk memiliki harapan bersama dan semangat perubahan.

Dengan dukungan dari gerakan masyarakat dan pemimpin, generasi muda dapat terus

ditingkatkan. Seiring dengan kesetaraan sejarah pada masa lalu, negara harus diperkuat

Dalam perspektif pandangan hidup, rencana masa depan, dan cita-cita yang diperoleh oleh

kaum muda Indonesia.

4. Kesimpulan

Proses globalisasi masih terus berlangsung dan mempengaruhi berbagai negara, termasuk

Indonesia. Pengaruh globalisasi semakin kuat karena adanya interaksi dengan berbagai budaya

asing atau luar. dengan menjunjung tinggi rasa patriotisme, masyarakat dapat beradaptasi

secara positif. Pentingnya menjaga dan meneruskan nilai-nilai Pancasila dari satu generasi ke

generasi berikutnya menjadi kunci agar generasi muda dapat tumbuh dan berkembang menjadi

individu yang mencintai Indonesia dalam segala keadaan. Generasi muda memiliki peran vital

sebagai pelaku, Sebagai pengambil keputusan dan penerus masa depan, pemahaman yang

mendalam terhadap Pancasila memungkinkan mereka untuk menghadapi dampak negatif

globalisasi dengan kebijaksanaan., Sambil menjaga dan mengimplementasikan nilai-nilai

Pancasila dalam aktivitas harian.Pancasila memiliki peranan yang sangat krusial dalam

kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadi ideologi serta panduan bagi masyarakat

Indonesia. Seiring dengan kemajuan zaman dan dampak globalisasi yang dipengaruhi oleh

perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, Semangat patriotisme pada generasi muda

cenderung mengalami penurunan. Kedatangan berbagai unsur budaya asing menekankan

perlunya masyarakat untuk meningkatkan kewaspadaan, mempertahankan dengan teguh nilai-

nilai Pancasila, dan tetap memiliki rasa cinta terhadap budaya serta segala hal yang terkait

dengan Indonesia. Pancasila dapat berfungsi sebagai filter untuk menangkal dampak negatif

dari budaya asing. Peran keluarga, pendidikan, dan pemerintah menjadi sangat penting dalam

menjaga generasi muda agar tidak terpengaruh dan tetap mempertahankan jiwa patriotisme.

5. Daftar Pustaka

Ana, O., Pengajar, I., & Perpustakaan, J. I. (2012). Peranan Pancasila Dalam Menumbuhkan

Kesadaran Nasionalisme Generasi Muda Di Era Global.

Asmaroini, AP (2016). Implementasi nilai-nilai pancasila bagi siswa di era globalisasi. … Jurnal

Pancasila dan Kewarganegaraan, e-journal.unipma.ac.id, http://e

journal.unipma.ac.id/index.php/citizenship/article/view/1077

Asmaroini, A. P., & Pd, M. (2017). Menjaga Eksistensi Pancasila Dan Penerapannya Bagi

Masyarakat Di Era Globalisasi. JPK: Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(2).

Academy of Education Journal

Vol. 15, No. 1, Januari 2024, Page: 293-301

ISSN: 1907-2341 (Print), ISSN: 2685-4031 (Online)

301

Muhammad Irhasy, Siti Maizul Habibah (Pancasila: Pilar Patriotisme Generasi Muda)

Asyari, D, & Dewi, DA (2021). Peran pendidikan kewarganegaraan bagi generasi milenial

dalam menanamkan jiwa nasionalisme di era globalisasi. Jurnal Pendidikan Dan …,

download.garuda.kemdikbud.go.id,

http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2219863&val=16247&title=Pe

ran%20Pendidikan%20Kewarganegaraan%20bagi%20Generasi%20Milenial%20dalam%20

Menanamkan%20Jiwa%20Nasionalisme%20Di%20Era%20Globalisasi

Erzha nurrohmah, fitriah, petrus sagala, tumpal, kamal nasution, zulfan, & gustian nugraha, rana.

(2022). Peranan Pancasila Sebagai Pendidikan Karakter Bagi Generasi Muda Di Masa

Pandemi Covid-19. Kewarganegaraan, 6(1).

Ferry, A (2020). Eksistensi Dan Peran Pancasila Dalam Menumbuhkan Rasa Nasionalisme Dan

Cinta Tanah Air Pada Generasi Milenial., academia.edu,

https://www.academia.edu/download/61682180/Eksistensi_Dan_Peran_Pancasila_Dalam_

Menumbuhkan_Rasa_Nasionalisme_Dan_Cinta_Tanah_Air_Pada__Generasi_Milenial2020

0104-108022-szakj4.pdf

Globalisasi Terhadap Eksistensi Pancasila, D., Ansari Simanjuntak, R., Akbar, F., & Yamin

Lubis, M. (2021). IURIS STUDIA: Jurnal Kajian Hukum Dampak Globalisasi Terhadap

Eksistensi Pancasila Sebagai Staatsfundamentalnorm Bagi Bangsa Dan Negara Indonesia

Dalam Pembentukan Hukum Nasional (Vol. 2, Issue 2).

http://jurnal.bundamediagrup.co.id/index.php/iuris

Nada, S., Ekaprasetya, A., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Menumbuhkan Jiwa

Nasionalisme Generasi Millenial di Era Globalisasi melalui Pancasila.

Nadifah Nur Fauziah, I., & Anggraeni Dewi, D. (2021). Membangun Semangat Nasionalisme

Mahasiswa Melalui Pendidikan Kewarganegaraan. In IJOIS: Indonesian Journal of Islamic

Studies (Vol. 2, Issue 02).

Najib, M., Imtiyaz, A., Fatma, , & Najicha, U. (2022). Membangun Kembali Sikap

Nasionalisme Bangsa Indonesia Dalam Menangkal Budaya Asing Di Era Globalisasi.

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/harmony

Nurul Aini DInda, & Efendi Adhan. (2019). Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme Pancasila

Dalam Pendidikan Vokasi.

Rawantina, N., & Arsana, I. M. (2013). Penanaman Nilai Nasionalisme Dan Patriotisme Untuk

Mewujudkan Pendidikan Karakter Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Siswa

Kelas X Sma Negeri 4 Sidoarjo. Kajian MOral Dan Kewarganegaraan, 1(1).

Regiani, E., Dinie, &, & Dewi, A. (2021). Pudarnya Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan

Masyarakat Di Era Globalisasi. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1).

Syafitri Aulia, ra, & Anggraeni Dewi, D. (2022). Peran Pancasila dalam Menumbuhkan

Kesadaran Nasionalisme dan Patriotisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Journal on

Education, 04(04), 1097–1102.